11．自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害，但在一些人工馬尾松林中卻常會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲危害，其主要原因是（　　）
A．松毛蟲繁殖力強(qiáng)B．消費(fèi)者少，松毛蟲沒有天敵
C．人工林樹種單一D．生產(chǎn)者的數(shù)量多

分析 生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定．據(jù)此答題．

解答 解：由分析可知，自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害，原因是生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定．而人工馬尾松林，基因多樣性流失，種類單一，生物種類的多樣性減少，松林的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力下降，松林的抗病蟲害能力下降，所以較易發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲害．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是理解和掌握生物的種類、數(shù)量與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于微生物及微生物與人類的關(guān)系的敘述，你不認(rèn)可的是（　�。�
A．可以利用動(dòng)物病毒制成生物殺蟲劑
B．在微生物中只有真菌屬于真核生物
C．大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D．微生物的個(gè)體都十分微小

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪項(xiàng)屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（　　）
A．植樹造林可以保持水土、涵養(yǎng)水源B．山頂上的旗形樹
C．千里之堤，潰于蟻穴D．蚯蚓的活動(dòng)增加了土壤肥力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．2016年6月4日西部網(wǎng)報(bào)道，位于海拔1500多米高的寧強(qiáng)縣巴山鎮(zhèn)的山谷中的草甸里，開滿了白色的野菊花．散發(fā)出淡淡的幽香，吸引了許多游人前來觀賞．下列說法中不屬于菊花的特征的是（　�。�
A．菊花的根系為直根系B．菊花的葉脈為網(wǎng)狀脈
C．菊藥的基數(shù)是7D．菊花種子的胚有2片子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列敘述中，不屬于植物細(xì)胞分裂范圍的是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)平均的分成兩份B．細(xì)胞核平均的分成兩個(gè)
C．幾個(gè)小液泡并成為一個(gè)大液泡D．細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．學(xué)習(xí)生物學(xué)不僅要學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)，還要培養(yǎng)自身的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ鐖D是制作臨時(shí)裝片并使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的相關(guān)操作．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答問題：
（1）圖示為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟，請(qǐng)將字母按操作步驟排序：A、C、D、E、F、B．
（2）A圖片滴在載玻片中央的液體是清水．上述步驟中，哪一個(gè)步驟操作不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)圖甲中的結(jié)果？E．
（3）圖乙是小雨同學(xué)在40倍物鏡下觀察到的物象，若他想看到更多更完整的細(xì)胞，應(yīng)C．
A．用100倍物鏡 B．將標(biāo)本往上移動(dòng) C．用10倍物鏡 D．將標(biāo)本往下移動(dòng)
（4）圖甲和圖乙是同一材料在顯微鏡下經(jīng)過不同調(diào)節(jié)后呈現(xiàn)的物象，其中圖乙需要調(diào)節(jié)顯微鏡某處結(jié)構(gòu)，提高亮度后才能如圖所示兩個(gè)物像亮度一致．請(qǐng)?jiān)陲@微鏡圖示中用橫線標(biāo)記出該結(jié)構(gòu)，并寫出調(diào)節(jié)的具體做法：轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換用大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡用凹面鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（5）若所看到的物像不太清晰，應(yīng)調(diào)整顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（6）在規(guī)范操作下，同學(xué)看到的圖象應(yīng)該是圖中的A．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各項(xiàng)中，可通過食物鏈引起生態(tài)變化的是（　　）
A．氟利昂破壞臭氧層B．溫室效應(yīng)
C．汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累D．白色污染

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．根深葉茂、樹干粗壯，對(duì)于大樹的描述屬于器官的是（　�。�
A．一棵大樹B．一個(gè)果實(shí)C．一層表皮D．一個(gè)細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列結(jié)構(gòu)中，受精后一般會(huì)存留的是（　　）
A．花萼B．花冠C．子房D．雄蕊

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同步練習(xí)冊(cè)答案