18．使用顯微鏡的通常五個步驟：取鏡和安放對光，放置標(biāo)本，觀察，收鏡．

分析 本題考查顯微鏡的使用方法，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目．

解答 解：顯微鏡的使用通常包括：①取鏡和安放，取鏡時，右手握鏡臂，左手托鏡座，輕放桌上，鏡筒向前，鏡臂向后，然后安放目鏡和物鏡．②對光，使低倍鏡正對通光孔，選擇合適的光圈，左眼注視目鏡，右眼睜開，用手翻轉(zhuǎn)反光鏡，從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野．③放置標(biāo)本，將要觀察的玻片標(biāo)本，放在載物臺上，將玻片中的標(biāo)本對準(zhǔn)通光孔的中心，用壓片夾固定好．④觀察，調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到看清標(biāo)本物像為止．⑤收鏡，觀察完畢，按照要求將顯微鏡收起，放回鏡箱．
故答案為：對光；觀察

點(diǎn)評 熟練掌握顯微鏡的操作使用方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．影響物質(zhì)通過細(xì)胞膜擴(kuò)散的決定性因素是什么？（　　）
A．物質(zhì)分子的大小B．溫度
C．物質(zhì)在脂類和水中的分配系統(tǒng)D．物質(zhì)分子的形狀

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌，下列各項(xiàng)屬于人類對真菌利用的是（　�。�
①酸奶　    ②酒   　 ③醋       ④青霉素　　 ⑤面包       ⑥豆腐．
A．①②④⑥B．②④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．2013年4月2日，第二屆揚(yáng)子鱷認(rèn)養(yǎng)活動中來自海內(nèi)外的21個家庭成功認(rèn)養(yǎng)21條揚(yáng)子鱷．你知道揚(yáng)子鱷屬于我國的幾級保護(hù)動物嗎？（　�。�
A．特級B．一級C．二級D．三級

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述中，不正確的是（　�。�
A．無機(jī)鹽是植物生長中不可缺少的物質(zhì)
B．植物缺磷肥，往往表現(xiàn)出葉色發(fā)黃、生長緩慢、早熟早衰
C．無機(jī)鹽中的微量元素也是植物生命活動不可缺少的
D．無機(jī)鹽在植物體內(nèi)量少、作用大，促進(jìn)植物生長

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為試驗(yàn)后A．B兩種狀態(tài)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請分析回答． 
（1）B狀態(tài)細(xì)胞中的液泡明顯變小，這是因?yàn)榧?xì)胞周圍的鹽水溶液濃度大，細(xì)胞液濃度小，細(xì)胞失水的緣故．
（2）為了使B細(xì)胞恢復(fù)到A細(xì)胞狀態(tài)，應(yīng)將B細(xì)胞放在清水．
（3）試驗(yàn)說明，細(xì)胞吸水或失水，取決于細(xì)胞液和外界溶液的濃度差．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．根的生長、枝條的長長都是由于（　　）
A．細(xì)胞的分裂B．細(xì)胞的生長
C．細(xì)胞的分裂和生長D．細(xì)胞的長大

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)如圖回答：
（1）圖中⑤是關(guān)節(jié)軟骨．它的作用是減少運(yùn)動時①和④接觸面的摩擦．
（2）②是關(guān)節(jié)囊，與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)．屬于結(jié)締組織．
（3）如果因?yàn)橛昧^猛或不慎摔倒，有可能造成脫臼．脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里面滑落出來．

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同步練習(xí)冊答案