【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，Ｂ代表某結(jié)構(gòu)，A、Ｃ代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。請據(jù)圖回答問題：

(1)若B表示肺部毛細(xì)血管，則血管C的名

稱是 ，血管C中 （填二氧

化碳或氧氣）的含量明顯高于血管A。

(2)若A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血，血液流經(jīng)B處形成原尿，則在B處進(jìn)行的主要生理

過程是 。

(3)若B代表的器官是胰島，人進(jìn)食后血管C內(nèi)的 含量明顯升高。

(4)若A代表靜脈血管，C代表動(dòng)脈血管，B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官，則 B

的名稱是 。

【答案】（1）肺靜脈 氧氣（或O2） （2）（腎小球的）過濾作用

（3）胰島素 （4）心臟

【解析】若B表示肺部毛細(xì)血管，那么A是肺動(dòng)脈，C是肺靜脈，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，肺泡中的氣體和血液中的氣體進(jìn)行交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡內(nèi)，而肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液里，所以C中氧氣的含量高于A；腎小球的濾過作用時(shí)，血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能透過過，而其余的成分進(jìn)入到腎小囊中形成原尿；胰島的作用是分泌胰島素，胰島素的作用是促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖的濃度，當(dāng)進(jìn)食后，血液中的胰島素含量明顯升高；心臟的肌肉發(fā)達(dá)，因而能夠強(qiáng)有力地收縮，就象泵一樣，能夠?qū)⒀罕弥寥恚?/span>為人體的血液循環(huán)提供動(dòng)力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用發(fā)生的主要器官是（ ）
A.根
B.葉
C.花
D.種子

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【題目】血吸蟲是對人類危害很大的扁形動(dòng)物，其寄主是（ ）
A.釘螺
B.海螺
C.豬
D.人

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【題目】處在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，他們應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟喑阅姆N食物（ ）
A.米飯
B.青菜
C.瘦肉
D.水果

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【題目】男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后，生理上表現(xiàn)為（ ）
A.不產(chǎn)生精子，第二性征不變
B.產(chǎn)生精子，第二性征改變
C.不產(chǎn)生精子，第二性征改變
D.產(chǎn)生精子，第二性征不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 過程a與b是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的

B. 氣體c代表二氧化碳，氣體d代表氧

C. 與血管甲相比，血管乙的血液是動(dòng)脈血

D. 血管乙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入左心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列表述蚯蚓的，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A.身體前端有口，后端有肛
B.腹面有剛毛
C.體表濕 潤，體壁進(jìn)行呼吸
D.體表有角質(zhì)層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是研究動(dòng)物性狀遺傳的常用材料。圖一是果蠅體細(xì)胞的染色體組成，果蠅的性別決定方式與人類一致。圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn)，若用T表示控制顯性性狀的基因，t表示控制隱性性狀的基因，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對染色體。其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示，請判斷，圖一中____（填“甲”或“乙”）表示雄果蠅的體細(xì)胞，產(chǎn)生的精子的染色體數(shù)目是____條。

（2）根據(jù)圖二的雜交實(shí)驗(yàn)可知，____是隱性性狀，親代果蠅的基因組成分別是____，子代長翅果蠅中，基因組成是TT的概率是____。

（3）某同學(xué)捕捉到一只長翅雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案：

方案一：從圖二實(shí)驗(yàn)的子代果蠅中隨機(jī)取一只殘翅雌果蠅與這只果蠅雜交。

方案二：從圖二實(shí)驗(yàn)的子代果蠅中隨機(jī)取一只長翅雌果蠅與這只果蠅雜交。

你認(rèn)為第___種方案是可行的，如果后代中出現(xiàn)殘翅，則判斷該長翅雄果蠅基因組成是___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年5月12日，是全國第七個(gè)“全國防災(zāi)減滅日”，某中學(xué)在這一天組織學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí)，在逃生過程中，人體的生理活動(dòng)會發(fā)生一系列變化，請結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行

（1）聽到警報(bào)聲，同學(xué)們迅速逃生．圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細(xì)胞，位于人內(nèi)耳的 內(nèi)；從反射的類型看，這屬于 反射．

（2）為保證同學(xué)們順利逃生．某同學(xué)推開門，讓后面的同學(xué)通過，他用力推門時(shí)，上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的運(yùn)動(dòng)情況是 ．

（3）火災(zāi)發(fā)生時(shí)，很多物質(zhì)因燃燒不充分會產(chǎn)生一氧化碳，這種氣體會導(dǎo)致人體中毒的主要原因是 ；一氧化碳進(jìn)入人體內(nèi)，會通過圖二中的[ ] （血管）進(jìn)入心臟．心臟工作過程中．當(dāng)心房舒張、心室收縮時(shí)，[3]和[4]的開關(guān)情況分別是 ．

（4）人在遇到緊急情況時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)會促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等．這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高、肌肉收縮有力，以應(yīng)對緊急情況．這說明人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是由 協(xié)調(diào)配合完成的．

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