Question

閱讀資料，回答問題：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕．在我國，約有200個(gè)物種已經(jīng)滅絕；約有5000種植物在近年內(nèi)已處于瀕危狀態(tài)，大約還有398種脊椎動(dòng)物也處在瀕危狀態(tài)．
物種的滅絕是一個(gè)自然過程，但目前人為的活動(dòng)大大加速了物種滅絕的速度．
過度增長的人口對自然環(huán)境的污染和破壞與日俱增，人類向環(huán)境索取的物質(zhì)和能量的數(shù)量已超過自然界所能提供的能力．
長江上游是我國的第二大林區(qū)，由于長期以來的亂砍濫伐，致使森林面積大幅下降．整個(gè)流域的水土流失面積不斷擴(kuò)大．
據(jù)《2000年中國環(huán)境狀況公報(bào)》報(bào)告：目前，我國固體廢棄物累計(jì)堆存量達(dá)65億噸，占地5萬余公頃．
薇甘菊是一種攀援性的草質(zhì)藤本，20世紀(jì)80年代侵入我國．生長極為迅速，繁殖力極強(qiáng)，它的侵入使生態(tài)系統(tǒng)遭到了極大的破壞．
藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國家一級保護(hù)動(dòng)物．近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍然不時(shí)作響．
（1）生物多樣性的內(nèi)涵包括的三個(gè)層次是什么？
（2）造成生物多樣性減少的原因復(fù)雜，請你從資料中概括出導(dǎo)致生物物種多樣性逐漸減少的原因．
（3）你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是什么？
（4）生物的生存離不開一定的環(huán)境，請從環(huán)境保護(hù)的角度談?wù)勗撊绾螐淖陨碜銎�，保護(hù)生物的多樣性？

Answer 1

分析：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答：解：（1）生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個(gè)，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等．
（2）從資料中可以看出，導(dǎo)致生物物種多樣性逐漸減少的原因主要有：①人口過渡增長；②亂砍濫伐（破壞植被）；③固體廢棄物污染；④外來物種入侵；⑤濫捕亂殺．
（3）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理．又叫就地保護(hù)．除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理．又叫遷地保護(hù)．此外還建立了種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等，等等措施對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用．（4）要求從自身實(shí)際出發(fā)，體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)生物的多樣性（說法合理即可）．
故答案為：（1）生物種類的多樣性；基因的多樣性；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；
（2）①人口過渡增長；②亂砍濫伐（破壞植被）；③固體廢棄物污染；④外來物種入侵；⑤濫捕亂殺；
（3）建立自然保護(hù)區(qū)；
（4）要求從自身實(shí)際出發(fā)，體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)生物的多樣性．

點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物多樣性的保護(hù)措施．