6．下列各項中，屬于哺乳動物特征的是（　　）
A．體表被覆羽毛B．體溫不恒定
C．卵生、育雛D．牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化

分析 哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

解答 解：A、鳥類被覆羽毛，而哺乳動物一般具有體表被毛等特征，錯誤；
B、哺乳動物的體溫恒定，錯誤；
C、哺乳動物一般都具有胎生、哺乳的特征，錯誤；
D、哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化，因此該項屬于哺乳動物的特征，正確．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震．一旦被困，要設(shè)法與外界取得聯(lián)系，除用手機聯(lián)系外，也可通過敲擊管道和暖氣片，或打開手電筒利用聲、光方式進(jìn)行聯(lián)系．
請根據(jù)你學(xué)習(xí)的生物知識回答下列問題：
（1）求救方法之一是打開手電筒利用方式進(jìn)行聯(lián)系，手電筒射出的光線進(jìn)入救援人員眼球成像的先后順序是1、5、2、3、4（填序號）．然后通過救援人員視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳遞到大腦的一定區(qū)域，形成視覺，眼睛要看清遠(yuǎn)處或近處的物體，主要依靠睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度 （填名稱）
（2）求救方法之一是通過敲擊管道發(fā)出聲響，這種聲響會刺激救援人員的[B]_耳蝸內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動被傳遞到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺
（3）長時間處于黑暗中的雅安傷員被救助出后，通常被蒙上眼睛以保護(hù)視網(wǎng)膜免受強光傷害．正常情況下控制進(jìn)入眼球光線多少的是[5]瞳孔；雅安同胞和其他所有的中國人一樣都是黑眼睛，黑眼睛是因為標(biāo)號[6]虹膜結(jié)構(gòu)的顏色是黑色的．
（4）在救援人員中有一個人是近視眼，近視眼是物像落在視網(wǎng)膜的前方．應(yīng)佩戴凹透鏡加以矯正．
（5）地震中某人脊柱損傷，導(dǎo)致大小便不受大腦控制，這說明脊髓的傳導(dǎo)的功能發(fā)生異常．
（6）受傷的小女孩表現(xiàn)堅強，盡管身上有血跡，但她微笑的說“我沒事，我不哭”．小女孩的事跡感動了很多網(wǎng)友，這屬于條件反射，該反射神經(jīng)中樞位于大腦皮層．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請將下列器官與相應(yīng)的功能連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．傳統(tǒng)的食品保存方法有曬干、風(fēng)干、脫水、鹽漬、酒泡等．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．就地保護(hù)是在瀕危生物原來的生活區(qū)域?qū)ζ鋵嵤┑谋Ｗo(hù)，是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．嫁接植物時，關(guān)鍵要將接穗和砧木的哪一部分緊貼在一起（　�。�
A．形成層B．木質(zhì)部C．韌皮部D．樹皮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉，對其形成原因的正確解釋是（　�。�
A．上帝創(chuàng)造的結(jié)果B．過度繁殖的結(jié)果C．人工選擇的結(jié)果D．自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．某一年夏天，一架橫渡太平洋的客機不幸中途失事，逃生者從淺海中撈取藻類植物充饑而得以生還，他們最可能吃的是（　�。�
A．小球藻和衣藻B．衣藻和硅藻C．石莼和衣藻D．海帶和紫菜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述中不符合心臟的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的特點是（　�。�
A．②與肺靜脈之間有瓣膜，可防止血液倒流
B．①和②之間含有瓣膜，防止血液從②流向①
C．③的壁最厚，為長距離輸送血液提供動力
D．①和④、②和③不相通，使動、靜脈血完全隔開

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同步練習(xí)冊答案