下列哪種疾病會促使人產(chǎn)生抗體?( )
①甲亢 ②色盲 ③呆小癥 ④夜盲癥 ⑤糖尿病 ⑥乙型肝炎
A.①③⑤ B.②④ C.只有⑥ D.全部都會
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省八年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常的男性體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是( )
A.22條+X B.22條+Y C.22對+XX D.22對+XY
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,設(shè)計如下實驗步驟:a.取三個玻璃缸編號為甲、乙、丙,各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料;b.在三缸中加入同時孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不少于5只),保持水溫22-25℃;c.處理方式和實驗結(jié)果如下表:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 不做任何處理 | 破壞蝌蚪甲狀腺 | 水中加入甲狀腺激素 |
實驗結(jié)果 | 正常發(fā)育成青蛙 | 停止發(fā)育 | 提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙 |
(1)該探究實驗中,甲、乙形成一組對照,其變量是甲狀腺激素的 。
(2)根據(jù)以上實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是: 甲狀腺激素能 蝌蚪的生長發(fā)育。
(3)食鹽加碘、多吃海帶和紫菜等海產(chǎn)品可以防治地方性甲狀腺腫。海帶、紫菜均為藻類植物,它們的結(jié)構(gòu)特點是:沒有 的分化。
(4)海洋同一水域不同水層分布著不同的藻類植物,影響這些藻類植物分層分布的主要非生物因素是 。
(5)青蛙的個體發(fā)育過程屬于 。青蛙與水稻相比,在結(jié)構(gòu)層次上多了 這一層次。
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過實驗探究酸雨對植物的影響,如圖所示.能說明酸雨對植物有影響的實驗結(jié)果是( )
A.甲組和乙組植物都死亡
B.甲組植物正常生長,乙組植物死亡
C.甲組和乙組的植物都正常生長
D.甲組植物死亡,乙組植物正常生長
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃蓮藕時,“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”從植物體的結(jié)構(gòu)層次來講屬于( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是有關(guān)脊椎動物類群的代表動物,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)B類動物呼吸時氣體交換的部位是 中的毛細(xì)血管.
(2)上圖中須在水中完成受精作用的有 (填字母)類動物.
(3)A類動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲; ;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面具有堅韌的卵殼.
(4)通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究可以推斷D類動物可能是由 (填字母)類動物進(jìn)化而來的.
(5)E類動物的牙齒出現(xiàn)了 的分化,從而提高了哺乳動物攝取食物的能力.
(6)有輔助呼吸器官的生物是 (請?zhí)顖D中字母代號);以上動物中體溫恒定是 。
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下圖人體心臟及其所連血管的下列描述,正確的是( )
A.1是肺動脈
B.8與7之間無瓣膜
C.7的壁最厚
D.4、5內(nèi)均是動脈血
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市心學(xué)校九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“物種一旦滅絕,便不可再生。生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存!北Wo(hù)生物多樣性的最根本措施是
A.保護(hù)細(xì)胞的多樣性 B.保護(hù)生物種類的多樣性
C.保護(hù)基因的多樣性 D.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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