A. | 水分 | B. | 陽(yáng)光 | C. | 溫度 | D. | 土壤 |
分析 植物向光性產(chǎn)生的原因是:由于生長(zhǎng)素分布不均.單側(cè)光照射,使生長(zhǎng)素從向光一側(cè)運(yùn)輸?shù)搅吮彻庖粋?cè),背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高,生長(zhǎng)快,向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低,生長(zhǎng)慢,所以植物表現(xiàn)出了向光性.
解答 解:植物生長(zhǎng)器官受單方向照射而引起生長(zhǎng)彎曲的現(xiàn)象稱(chēng)為向光性.根據(jù)分析可知:植物向光性產(chǎn)生的原因是:由于生長(zhǎng)素分布不均勻,單側(cè)光照射,向光側(cè)產(chǎn)生的生長(zhǎng)素相對(duì)多,促進(jìn)生長(zhǎng)快.背光側(cè)產(chǎn)生的生長(zhǎng)素少,促進(jìn)生長(zhǎng)慢,所以靠近窗戶(hù)一端的盆栽枝葉更茂盛,植物彎向光源,產(chǎn)生這種差異的主要因素是陽(yáng)光,可見(jiàn)B正確;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確生長(zhǎng)素的作用和兩重性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 和原細(xì)胞一樣 | B. | 比原細(xì)胞多了一倍 | ||
C. | 比原細(xì)胞少了一半 | D. | 不好判斷 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔 | |
B. | 下降鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡 | |
C. | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器能使光圈變大 | |
D. | 要使視野變亮,應(yīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①細(xì)胞生長(zhǎng)②細(xì)胞分化 | B. | ①細(xì)胞分裂②細(xì)胞分化 | ||
C. | ①細(xì)胞生長(zhǎng)②細(xì)胞分裂 | D. | ①細(xì)胞分化②細(xì)胞分裂 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藻類(lèi)植物 | B. | 苔蘚植物 | C. | 蕨類(lèi)植物 | D. | 種子植物 |
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