17．抗生素用于治療由細(xì)菌引起的疾病．濫用抗生素會引發(fā)嚴(yán)重后果．

分析 有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素．

解答 解：抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾病．如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾�。�
故答案為：細(xì)菌

點評 關(guān)鍵在掌握抗生素的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．通過對黑猩猩的骨骼和人的骨骼的比較，可以得出的結(jié)論是（　　）
A．黑猩猩可以進(jìn)化成人
B．人和黑猩猩是由共同的祖先進(jìn)化來的
C．人和黑猩猩是一種生物
D．人可以進(jìn)化成黑猩猩

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．生物技術(shù)是人們利用微生物、動植物體對物質(zhì)原料進(jìn)行加工，以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

5．圖A、B兩只試管，A試管加入2毫升淀粉糊，B試管加入1毫升淀粉糊，再分別加入如圖的物質(zhì)，振蕩使其反應(yīng)充分，據(jù)圖回答：
（1）鑒定淀粉所特用的化學(xué)試劑是碘液．
（2）在這個實驗中有兩個步驟不完善，請你加以改進(jìn)完善．A、B試管中的淀粉糊應(yīng)適量且相同、
A試管溫度太高，應(yīng)為37℃．
（3）B試管的作用是對照作用．
（4）如果不完善此方案，看到的實驗現(xiàn)象是A、B試管都變藍(lán)，完善后淀粉糊不變藍(lán)的是A試管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于非處方藥，下列說法不正確的是（　　）
A．購買時不必憑醫(yī)師處方
B．適于自我診斷、自我治療的小傷小病
C．包裝上有“OTC”字樣
D．包裝上有“RX”字樣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．為了更有效預(yù)防佝僂病，補鈣的同時還應(yīng)添加（　�。�
A．碘B．魚肝油C．維生素CD．葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．以下是用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液流動的示意圖（箭頭表示血流方向），其中能表示毛細(xì)血管的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．為了探究饅頭變甜與口腔中牙的咀嚼、舌的攪拌以及唾液是否都有關(guān)系，瀟瀟用三塊大小相同的饅頭塊（其中兩塊細(xì)細(xì)地切碎）進(jìn)行實驗（如表），請分析回答：
試管 甲乙丙
實驗步驟①2毫升唾液+饅頭碎屑2毫升清水+饅頭碎屑2毫升唾液+饅頭塊
②攪拌，37℃水浴10分鐘攪拌，37℃水浴10分鐘不攪拌，37℃水浴10分鐘
③滴加2滴碘液，搖勻
（1）若以甲和乙為一組對照實驗，則探究的問題是：饅頭變甜與口腔中的唾液有關(guān)嗎？
（2）三支試管使用的饅頭和液體的量都要相等，目的是控制單一變量．
（3）實驗中滴加碘液是為了檢驗是否有淀粉，預(yù)期的實驗現(xiàn)象是甲試管不變藍(lán)．
（4）若想探究饅頭在口腔中變甜與溫度有關(guān)，則要再增加一支試管丁，試管丁除了溫度不同之外，其他條件應(yīng)該和甲試管相同．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體內(nèi)胰島素分泌不足時，會患（　　）
A．低血糖病B．糖尿病C．胰腺炎D．高血脂

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同步練習(xí)冊答案