瓶子編號 | 種子的數(shù)量(個) | 種子所處的環(huán)境 (其他外界條件均適宜) |
A | 3 | 少量水,20℃ |
B | 3 | 無水,20℃ |
C | 3 | 少量水,-10℃ |
D | 3 | 能將種子淹沒的水,20℃ |
分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
解答 解:(1)“在四個實驗裝置中”,只有A滿足了種子萌發(fā)的環(huán)境條件種子萌發(fā),因此對照組A;“它與B號瓶進行對照”,唯一不同的變量是水分,因此所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要水分.
(2)“探究溫度對種子萌發(fā)的影響”,唯一的變量是溫度,因此應(yīng)用A、C兩瓶做對照實驗.
(3)A滿足了種子萌發(fā)的環(huán)境條件種子萌發(fā),D水淹沒種子,缺乏充足的空氣種子不萌發(fā),因此A、D號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是A萌發(fā)、D不萌發(fā).據(jù)此可以得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(4)1粒種子數(shù)量太少,會有偶然性,實驗誤差較大,實驗結(jié)果不能說明一般性.所用種子的數(shù)量要多,因為這樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差,排除偶然性,增強實驗的科學(xué)性.因此本實驗設(shè)計中的一處不足:種子的數(shù)量太少,每組至少10粒.
(5)“測定種子的發(fā)芽率”,應(yīng)該保證種子萌發(fā)的環(huán)境條件,因此應(yīng)該讓種子處在與上表A瓶子相同的環(huán)境中.
故答案為:(1)A;種子的萌發(fā)是否需要水分
(2)A、C
(3)A萌發(fā),D不萌發(fā);種子的萌發(fā)需要充足的空氣
(4)種子的數(shù)量太少,每組至少10粒
(5)A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件、對照試驗中變量的惟一性.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管 | 加入的物質(zhì) | 加入 | 處理方法 | 檢驗方法 |
1 | 饅頭碎屑適量 | 2毫升唾液 | 充分?jǐn)嚢璺湃?7℃的水中10分鐘 | 滴加2滴碘液 |
2 | 饅頭碎屑適量 | 2毫升清水 | 滴加2滴碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管 | 實驗材料 | 唾液 | 清水 | 處理方法 |
1 | 饅頭碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中 |
2 | 饅頭碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中 |
3 | 饅頭塊 | 2毫升 | 0毫升 | 不攪拌,直接放入37℃溫水中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵黃和胎盤 | B. | 胎盤和卵黃 | C. | 卵黃和卵黃 | D. | 胎盤和胎盤 |
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