A. | ①內模擬了原始大氣及閃電 | B. | ②內模擬了水蒸氣凝結降雨 | ||
C. | ③內模擬了原始的海洋 | D. | ④內產(chǎn)生了多種蛋白質 |
分析 關于生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.此題主要考查的是米勒的實驗及其結論,據(jù)此解答.
解答 解:米勒的實驗如上圖,將水注入左下方的③燒瓶內,先將①玻璃儀器中的空氣抽去.然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣).再將③燒瓶內的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受①內的火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經(jīng)過②冷凝器的冷卻后(模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程),積聚在④儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中).此實驗結果生成了多種氨基酸,米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.米勒的實驗僅能證明無機小分子物質可以形成有機小分子物質氨基酸,而不是蛋白質,可見D符合題意.
故選:D.
點評 米勒的實驗及結論的內容在考試中經(jīng)常考到,要注意理解和掌握.可結合米勒的實驗裝置圖,來幫助理解和記憶.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牢固但不靈活 | B. | 靈活但不牢固 | ||
C. | 既牢固又靈活 | D. | 既不牢固又不靈活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血細胞中數(shù)量最多的是白細胞 | |
B. | 成熟的紅細胞沒有細胞核但有血紅蛋白 | |
C. | 血漿中含量最多的物質是水 | |
D. | 血小板是最小的無核血細胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①的管壁厚,彈性大 | |
B. | ①內流的是動脈血,②內流的是靜脈血 | |
C. | 從b流出的血液首先參與肺循環(huán) | |
D. | 如果扎緊⑤,從④向心臟灌水,水將從①流出 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
主要成分 | 樣本A(克/100毫升) | 樣本B(克/100毫升) | 樣本C(克/100毫升) |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質 | 7.80 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.12 | 0.12 | 0.00 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
樣本B | 樣本C | |
無機鹽 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 1.8 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個體→組織→器官→細胞 | B. | 細胞→器官→組織→植物體 | ||
C. | 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 | D. | 細胞→組織→器官→個體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲在裸地的一個小水洼旁放置干濕計,測量空氣濕度 | |
B. | 乙只用同一個干濕計來測量三個不同地點的空氣濕度 | |
C. | 丙在三個不同地點均把干濕計放在地上進行測量 | |
D. | 丁在三個不同地點分別將三個干濕計懸置于空氣中進行測量 |
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