【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒(méi)有分解者，那么（ ）

A．動(dòng)物和植物將會(huì)越來(lái)越繁盛 B．生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)越來(lái)越大

C．動(dòng)物和植物的遺體殘骸就會(huì)堆積成山 D．生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持

【答案】C

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成，其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．其中分解者的主要作用是將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)。所以如果沒(méi)有了分解者，動(dòng)植物的遺體就不會(huì)被分解，動(dòng)植物的遺體殘骸就會(huì)堆積如山。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、 齒和 齒的分化，這樣既提高了攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地衣生活在巖石表面，可以從巖石中得到所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；地衣又能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕作用．這一事實(shí)說(shuō)明（　�。�

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境

B. 生物能影響環(huán)境

C. 生物不能適應(yīng)環(huán)境，也不能影響環(huán)境

D. 生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1929年，中國(guó)古人類學(xué)家裴文中首次發(fā)現(xiàn)了完整的、距今５０萬(wàn)年的北京人頭蓋骨。1941年，隨著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，北京人頭蓋骨在二戰(zhàn)中從此下落不明。北京人頭蓋骨的遺失是人類考古學(xué)歷史上的“世界奇案”之一。但近日，據(jù)二戰(zhàn)時(shí)美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)士兵理查德鮑恩老人的回憶，提供了北京人頭蓋骨可能埋藏在中國(guó)秦皇島某地的一個(gè)停車場(chǎng)下的新線索。

（1）材料中的頭骨化石為研究人類的進(jìn)化提供了 _____。

（2）圖9為現(xiàn)代類人猿和人類的頭骨。請(qǐng)你據(jù)圖比較，判斷甲是 _____的頭骨，你判斷的依是 _____。

（3）人類進(jìn)化四個(gè)階段中，最關(guān)鍵的階段 _____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根尖中具有大量根毛的部位是（ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)定鏈霉菌對(duì)3種細(xì)菌的抗菌效率，用3種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂平板上畫(huà) 3條平行線(3條線均與圖中的鏈霉菌帶接觸)，將平板置于37℃條件下培養(yǎng)3 天，結(jié)果如圖所示，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，以下關(guān)于鏈霉菌的哪一敘述是不正確的 ( )

A. 它能阻止結(jié)核菌的生長(zhǎng) B. 它對(duì)結(jié)核菌比對(duì)霍亂菌更有效

C. 它對(duì)傷寒菌比結(jié)核菌效果差 D. 它可以治療傷寒病人

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示Ⅰ、Ⅱ兩種生物之間的關(guān)系。下列各組生物的關(guān)系不符合圖示曲線的是（ ）

A. 地衣中的真菌與藻類 B. 豆科植物與根瘤菌

C. 草食動(dòng)物與胃腸內(nèi)的纖維細(xì)菌 D. 人與鏈球菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草、兔、狐、狼四類生物可構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的食物網(wǎng)，試?yán)L出這一食物網(wǎng)，并回答問(wèn)題：

(1)繪出食物網(wǎng)：

_______________

(2)兔是影響草生活的______因素，水分、溫度則是影響草生活的______因素。

(3)草的顏色一般為綠色，有利于吸收太陽(yáng)光，兔的體色一般與棲息環(huán)境一致，有利于躲避敵害，這些現(xiàn)象說(shuō)明生物能________一定的環(huán)境。草場(chǎng)具有防風(fēng)固沙的作用，兔數(shù)量的激增又會(huì)破壞草場(chǎng)，這又說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境又有________。

(4)在繪出的食物網(wǎng)中，兔與草是________關(guān)系，狼與狐是________關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是光學(xué)顯微鏡的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）取鏡時(shí)，右手握住 ，左手托住 ，將顯微鏡安放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏 的地方。

（2）有一臺(tái)顯微鏡，它有兩個(gè)目鏡和兩個(gè)物鏡，目鏡的放大倍數(shù)分別是5×和10×，物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×。這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是 倍，最小放大倍數(shù)是 倍，。假如要觀察一標(biāo)本，需要放大100倍，應(yīng)該選用放大倍數(shù)為 的目鏡和放大倍數(shù)為 的物鏡。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案