如果要設(shè)計(jì)“探究氧氣多少對(duì)蟑螂生活的影響”實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為除了下列哪項(xiàng)，其他條件都應(yīng)保持一致？（ ）

A．溫度 B．空氣

C．食物 D．光照

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇泰興西城中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種組織是人和動(dòng)物體不具有的（ ）

A．上皮組織 B．輸導(dǎo)組織

C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省自貢市七年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過(guò)程叫做 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省七年級(jí)（下）月考生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生殖細(xì)胞的是（ ） ①精子②卵細(xì)胞③受精卵④卵巢⑤睪丸⑥孢子．

A．①②③ B．③④⑤

C．①②⑥ D．②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015山東省濱州市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

動(dòng)物的取食屬于生命特征中的 ；向日葵朝向太陽(yáng)屬于生命特征中的 ；植物的開(kāi)花結(jié)果屬于生命特征中的 ；蘑菇由小長(zhǎng)大屬于生命特征中的 ；人體的排汗屬于生命特征中的 ．

①生長(zhǎng)，②應(yīng)激性，③排泄，④繁殖，⑤營(yíng)養(yǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建三明寧化縣城東中學(xué)七年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人得了急性闌尾炎，到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn)，其化驗(yàn)結(jié)果中高于正常值的是（ ）

A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞

C．血紅蛋白 D．血小板

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建莆田平海中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體形成尿液的器官是____________，輸送尿液的器官是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示是研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題．

（1）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明綠色植物的光合作用放出了 ．

（2）孫悟同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

試管與臺(tái)燈的距離）厘米）

10

20

30

40

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)）個(gè)）

60

25

10

5

由此得出的結(jié)論是 ．

（3）利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時(shí)，為防止光合作用的干擾，應(yīng)對(duì)該裝置進(jìn)行 處理，一段時(shí)間后，玻璃管中紅墨水向 左、右移動(dòng)．

（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的 ，滿足人們對(duì)食物的需求．請(qǐng)根據(jù)光合作用的原理，提出兩項(xiàng)提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施：① ；② ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中國(guó)人是黃皮膚黑眼睛，歐洲人是白皮膚藍(lán)眼睛，決定眼球顏色的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．角膜 B．虹膜

C．晶狀體 D．視網(wǎng)膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案