4.如圖是某家族的遺傳圖譜,分析回答下列問題:

(1)從遺傳學(xué)角度來說,父母均表現(xiàn)正常,所生兒女兒患病,這種現(xiàn)象稱為變異.
(2)基因由父母傳遞給子女的橋梁是精子和卵細(xì)胞(或生殖細(xì)胞),3的基因組成是BB或Bb(用B、b分別表示顯性和隱性基因).
(3)根據(jù)遺傳圖譜可以分析,這一對夫婦再生一個患病孩子的概率是25%.寫出4的體細(xì)胞中染色體的組成22對+XX.

分析 (1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性;變異是指親子間和子代個體之間在性狀上的差異性.
(2)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
(4)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:(1)“從遺傳角度分析,一父母均表現(xiàn)正常,所生兒女兒患病”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,所以此現(xiàn)象稱為變異.
(2)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.因此父母的性狀是通過精子和卵細(xì)胞(或生殖細(xì)胞)把控制性狀的基因傳遞給子女的.
(3)子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合的,因此白化病是隱性性狀即隱性遺傳;如果用B和b分別表示顯性基因和隱性基因,則圖中4患病女性的基因組成是bb,3的基因組成是BB或Bb.
遺傳圖解如圖所示:(4)根據(jù)遺傳圖譜可以分析,從圖看出,這一對夫婦再生一個患病孩子的概率是25%.圖示4屬于女性,其體細(xì)胞中染色體的組成22對+XX.
故答案為:(1)變異
(2)精子和卵細(xì)胞(或生殖細(xì)胞 );BB或Bb
(3)25%;22對+XX

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異、基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照微觀到宏觀排序,正確的是( 。
A.⑤①③④②B.①④②③⑤C.④①②③⑤D.④①③②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖,阿拉伯?dāng)?shù)字表示某些器官或結(jié)構(gòu),請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中[6]內(nèi)的血液達(dá)到心臟時,首先流入右心房(填心臟的結(jié)構(gòu)名稱).
(2)圖中[5]出球小動脈內(nèi)的血液比入球小動脈的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與腎小球和腎小囊內(nèi)壁(填結(jié)構(gòu)名稱)發(fā)生的過濾作用有關(guān)系;[3]內(nèi)的血液比[2]內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有尿素.這表明腎臟的主要作用是排出體內(nèi)代謝產(chǎn)生的廢物.
(3)血液流出結(jié)構(gòu)[1]后,血液成分的變化是氧含量增多,二氧化碳含量減少,其中增加的成分最后進(jìn)入我們體內(nèi)的細(xì)胞(線粒體)中發(fā)揮作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.今年是雞年,請閱讀短文《今年說說“五有”雞》回答下列問題.
有故事的雞.雞在十二生肖中排第十位,是十二種動物中唯一的鳥類.
有爭議的雞.“先有蛋還是先有雞?”這個問題爭議了許多年,感覺還是沒整明白.
有價值的雞.生了病身子虛,喝了老母雞雞湯好的快…雞鴨魚肉,雞排首位哦!
有勵志的雞.祖逖“聞雞起舞”激勵著多少仁人志士!
有輕重的雞.“寧為雞頭,不做鳳尾.”這頭就是比尾重要啊!
(1)十二生肖都是脊椎動物,雞是其中唯一的鳥類,而蛇是除龍以外唯一的爬行動物.
(2)雞屬于鳥類,生殖方式為卵生,鳥卵中的卵黃可以看作一個細(xì)胞,卵黃膜即細(xì)胞膜,卵黃及細(xì)胞質(zhì),胚盤中有細(xì)胞核.
(3)雞湯之所以味道鮮美,是因為雞肉在烹調(diào)過程中會分解出氨基酸,這說明雞肉含有蛋白質(zhì)這一成分.
(4)從行為的獲得方式上看,聞雞起舞是一種學(xué)習(xí)行為.
(5)俗話說“頭比尾重要”,這是因為鳥類的動物的頭部有腦,是調(diào)節(jié)脊椎動物個體生命活動的中樞神經(jīng)系統(tǒng)之一.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.菜粉蝶與家蠶的發(fā)育過程一樣,都屬于完全變態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

9.某同學(xué)子在學(xué)習(xí)中非常重視理論聯(lián)系實踐,根據(jù)圖一植物生理作用的示意圖,設(shè)計了用玉米幼苗做實驗材料的實驗裝置(圖二)進(jìn)行探究活動.圖二裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某有液體的小燒杯.

(1)如果圖一表示植物的光合作用,則圖中①、④表示的物質(zhì)分別是:二氧化碳、有機(jī)物.
(2)若圖二小燒杯中是氫氧化鈉溶液,則實驗的目的是要探究植物的光合作用需要二氧化碳,在設(shè)計對照實驗時,應(yīng)將類似于圖二的實驗裝置作何修改?小燒杯中放清水.
(3)如果想探究植物的呼吸作用,那么對圖二裝置所做的處理應(yīng)是遮光,此條件下,若檢測圖一中葉片放出的氣體②,應(yīng)將小燒杯中盛放澄清的石灰水.
(4)圖中③表示根對水分的吸收,水在生物體內(nèi)是由低處往高處流動的,其動力主要來自蒸騰作用.
(5)若要探究圖一②中有沒有水蒸氣,圖二裝置需做改變的是移除小燒杯.
(6)圖二培養(yǎng)液中,除了玉米苗所需的水分之外,還應(yīng)加入一定種類和濃度的無機(jī)鹽.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.《水滸傳》中對武大郎外形特征的典型描寫是“三寸丁”,他可能在( 。
A.幼年時,甲狀腺激素分泌不足B.幼年時,生長激素分泌不足
C.成年時,生長激素分泌不足D.成年時,胰島素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.前年,湖南發(fā)生的“黃金大米”事件引起了軒然大波.所謂“黃金大米”是一種轉(zhuǎn)基因大米,因為含有較多的β-胡蘿卜素,所以呈現(xiàn)金黃色.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.如果想在短時間內(nèi)大批量的培育這種“黃金大米”,可以采用組織培養(yǎng)技術(shù)
B.“黃金大米”之所以呈現(xiàn)金黃色,是因為導(dǎo)入了控制β-胡蘿卜素合成的基因
C.人吃了這種“黃金大米”,可能對預(yù)防夜盲癥有一定療效
D.普通大米導(dǎo)入外源基因后所產(chǎn)生的變異和自然界的普通生物產(chǎn)生的變異一樣都是不定向的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖1是人體血液循環(huán)簡單示意圖,其中①表示右心房,箭頭表示血流方向.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用箭頭和圖中部分序號連接起來表示體循環(huán)的途徑:④→⑩→⑨→⑧→①.在心臟中,血液只能沿著②→④→⑩或①→③→⑤的方向流動,其中起關(guān)鍵作用的是瓣膜.
(2)圖中實線代表的血管中流動著含氧量高的動脈血;虛線代表的血管中流動著含氧量低的靜脈血.(選填:動脈血,靜脈血)
(3)如圖2中的圖A、B分別表示兩處物質(zhì)交換過程,請將圖中的橫線轉(zhuǎn)變?yōu)榧^,表示物質(zhì)流動方向.其中A過程發(fā)生在體循環(huán)中;B過程發(fā)生在肺循環(huán)中.(選填:體循環(huán),肺循環(huán))
(4)肺泡與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是肺泡數(shù)目多,肺泡由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,肺泡外緊緊纏繞著毛細(xì)血管和彈性纖維.

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同步練習(xí)冊答案