某生物興趣小組想探究洗潔精對蚯蚓生活的影響,如果你是該小組成員,請你幫助完成實驗設計中的相關問題。
(1)你認為最可能在       的土壤中找到實驗用的蚯蚓。
(2)按照科學實驗的要求,你必須設計對照實驗,才更具有說服力。這個實驗需要控制的變量是             。
(3)你作出的假設是:                               
(4)請你簡要寫出實驗探究思路(只寫出實驗組和對照組的簡要操作即可,2分)
                                                 
(1)富含腐殖質的濕潤土壤(合理即可)  (2)有無洗潔精
(3)洗潔精對蚯蚓生活有影響,蚯蚓適于生活在無洗潔精的土壤中。(其他表達意思相同亦可)
(4)一組蚯蚓生活的土壤加洗潔精,另一組不加,其他條件相同且適宜((其他表達意思相同亦可)2分)
土壤適宜生活在陰暗潮濕、富含有機質的土壤里,本探究實驗是研究的洗潔精對蚯蚓生活的影響,所以設計對照實驗的變量就是洗潔精的有無,而其他條件均相同。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

屎殼郎在牛糞成堆的地方生活,它們不僅吃牛糞,還能滾糞球改良土壤,這個例子說明生物既能___________環(huán)境,也能__________著環(huán)境。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

某種蛾類幼蟲的體表長有毒毛,并有鮮艷多彩的斑紋,很容易被食蟲鳥發(fā)現(xiàn),不利于它的生存。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

2010年春季以來,中國西南廣西、江西、四川、貴州、福建等5省區(qū)市遭受水災。截至8月23日,耕地受災面積9654萬畝,同時還有1805萬人、1017萬頭大牲畜也因此受災。這種現(xiàn)象說明
A.生物能適應環(huán)境B.環(huán)境能影響生物的生活
C.生物能影響環(huán)境D.生物能生長、發(fā)育和繁殖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

蚯蚓生活在土壤中,能從環(huán)境中獲得所需要的營養(yǎng)物質,這說明生物能    ,蚯蚓的活動能使土壤疏松、肥沃,這說明生物能    。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物與環(huán)境的關系是(     )
A.相互影響,毫無作用B.相互作用,毫無影響C.相互影響,相互作用D.毫無關系

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生長在荒漠中的駱駝刺,地下的根比地上部分長許多,這屬于               
A.環(huán)境對生物的影響B.生物對環(huán)境的影響
C.環(huán)境對生物的適應D.生物對環(huán)境的適應

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列選項中能正確表達消費者與生產(chǎn)者關系的是 ( )
A.羊吃草B.螳螂捕蟬    
C.鷹捉兔D.人吃木耳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

(05山東省)俗語說“魚兒離不開水”。對此最恰當?shù)慕忉屖?(     )
A.生物影響環(huán)境B.生物適應環(huán)境
C.生物改變環(huán)境D.生物依賴環(huán)境

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