【題目】麻雀已被列入國家二級保護(hù)鳥類，如圖是麻雀的卵和幼鳥，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 幼鳥是由卵中的胚盤發(fā)育來的

B. 受精的麻雀卵沒有適宜的溫度會停止發(fā)育。

C. 麻雀和家燕都是早成鳥

D. 捕捉麻雀是違法行為

【答案】C

【解析】

在繁殖季節(jié)，許多鳥類會表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為，求偶成功，雌雄鳥類進(jìn)行交配，精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵。然后選擇合適的場所構(gòu)筑巢穴。接著，雌鳥產(chǎn)下具有堅硬外殼的大型的卵。鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。孵化出后，一些晚成雛尚未充分發(fā)育，需要由親鳥喂養(yǎng)一段時間，才能獨(dú)立生活。所以鳥類的繁殖行為的幾個過程的順序為：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛。

A. 胚盤中含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的地方，將來發(fā)育成幼鳥，正確。

B. 鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育。產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。正確。

C. 從圖可以看出麻雀出生時皮膚裸露或者是有稀疏的羽毛，眼睛不能睜開，腿足無力，靠親鳥喂食，為晚成鳥；家燕出生時皮膚裸露或者是有稀疏的羽毛，眼睛不能睜開，腿足無力，靠親鳥喂食，為晚成鳥，故選項錯誤。

D. 捕捉麻雀是違法行為， 麻雀是國家（中國）二類保護(hù)動物，正確。

故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于運(yùn)動系統(tǒng)說法，正確的是（　�。�

A. 人體運(yùn)動系統(tǒng)由骨和肌肉構(gòu)成

B. 關(guān)節(jié)軟骨可起連接的作用

C. 骨骼肌由中間的肌鍵與兩端的肌腹構(gòu)成

D. 端起水喝時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的紫花和白花是一對相對性狀，由一對基因D，d控制，四組親代雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)如表所示，請分析回答下列問題：

組別

親代Ⅰ

親代Ⅱ

子代

甲

紫花

白花

全部紫花

乙

紫花

紫花

全部紫花

丙

紫花

白花

紫花、白花

丁

紫花

紫花

紫花、白花

（l）在豌豆的紫花和白花中，根據(jù)表中_____組的遺傳結(jié)果判斷出顯性性狀是_____．

（2）根據(jù)如圖1的遺傳結(jié)果，可判斷這是_____組豌豆花色的遺傳圖解．

（3）如圖2表示子代豌豆花色性狀及數(shù)量相對值，根據(jù)遺傳結(jié)果可判斷親代的基因組成是_____，子代中白花豌豆占_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的棕眼和藍(lán)眼是由一個對基因控制的，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。如圖一是一個家庭眼睛顏色的遺傳系譜，據(jù)圖一回答：

（1）人的棕眼和藍(lán)眼稱為一對_____，其中顯性性狀是_____。

（2）第三代6號的基因組成為dd，他的兩個d基因分別來自于第二代中的_____號和_____號。

（3）第一代2號的基因組成為_____，第二代5號的基因組成為_____。

（4）根據(jù)二孩政策，第二代3號和4號可再生一個孩子。那么他們再生一個孩子的眼睛顏色表現(xiàn)情況可用如圖二中的_____表示。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠色開花植物的生殖過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊

B. 一個豆角(果實)中有多個豆粒是因為花中含有多個⑥

C. 花生發(fā)育是從①與③受精后開始的

D. 植物通過開花、傳粉、受精等進(jìn)行有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)種了一棵花，有一天他移栽這顆花時發(fā)現(xiàn)，有一側(cè)的根特別發(fā)達(dá)，一側(cè)的根特別少，造成這種現(xiàn)象的最可能因素是（　�。�
A.由遺傳物質(zhì)決定
B.由澆水不均勻引起的
C.由于花盆沒有轉(zhuǎn)動造成的
D.由于光照總在一側(cè)引起的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為黃州赤壁公園某一小樹林中部分生物成分之間的關(guān)系，下列說法正確的是

A．蟲的體色與棲息環(huán)境相近，這體現(xiàn)出生物影響環(huán)境

B．圖中包含多條食物鏈，其中一條食物鏈?zhǔn)牵褐参?/span>→蟲→鳥→細(xì)菌

C．若圖中加入陽光、空氣等非生物部分，就構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)

D．圖中的細(xì)菌、真菌都是原核生物，植物、蟲、鳥都是真核生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物活動小組為了探索植物(注：銀邊天竺葵其銀邊部分不含葉綠體呈白色)的光合作用，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，請據(jù)圖回答問題。（注：氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳）

(1)實驗前應(yīng)對銀邊天竺葵進(jìn)行暗處理，以運(yùn)走或耗盡葉片中原有__________。

(2)乙圖所示裝置中進(jìn)行脫色，A、B兩燒杯中，_______燒杯中的液體是酒精。

(3)脫色并清洗后滴加碘液，甲圖中葉片A會變藍(lán)，從而說明光合作用需要_____作為原料。

(4)葉片A的綠色部分與非綠色部分對照，變量是______； 甲圖的葉片A與葉片B對照，其中實驗組是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一是人體消化系統(tǒng)示意圖，圖二是淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)三種營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化道被消化的情況，請據(jù)圖回答問題：

(1)圖一中的①～⑦合稱為___________，它的運(yùn)動能夠幫助和促進(jìn)食物的消化。

(2)圖二中，能表示蛋白質(zhì)被消化的曲線是__________，它的最終消化產(chǎn)物是________。

(3)圖二中的D段應(yīng)該指的是圖一中的（____）_________，它是人體消化營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。

(4)圖一中的⑥不具備消化功能，但是它能吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分___________。

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