裝置 | 小麥種子數(shù) | 實(shí)驗(yàn)條件 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
① | 50粒 | 潮濕 | 4℃ | 0粒萌發(fā) |
② | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 0粒萌發(fā) |
③ | 50粒 | 種子完全浸沒在水中 | 25℃ | 0粒萌發(fā) |
④ | 50粒 | 潮濕 | 25℃ | 48粒萌發(fā) |
A. | ①與④比較,說明溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件 | |
B. | ①與②比較,說明水分是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件 | |
C. | ③中種子都未萌發(fā),是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需各種條件 | |
D. | ④中2粒種子未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)自身?xiàng)l件 |
分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
解答 解:A、①與④比較,唯一不同的變量是溫度,因此說明溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件,正確;
B、①與②比較,有兩個(gè)變量水分和溫度,因此不能說明水分是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件,錯(cuò)誤;
C、③中種子都未萌發(fā),是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需的空氣而不一定是各種條件,錯(cuò)誤;
D、④中2粒種子未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)自身?xiàng)l件,正確.
故選:B、C
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗(yàn)中變量的惟一性.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生物體 | B. | 不能獨(dú)立生活 | ||
C. | 都是對人類有害的生物 | D. | 都屬于動(dòng)物類群 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng)是產(chǎn)氧量最高的生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱 | |
C. | 濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫” | |
D. | 城市生態(tài)系統(tǒng)的主要消費(fèi)者是人 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前端顏色深 | B. | 前端有口,后端有肛門 | ||
C. | 靠近環(huán)帶的一端為前端 | D. | 前端有眼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛇捕食田鼠 | B. | 人吃蘑菇 | ||
C. | 松鼠吃松子 | D. | 細(xì)菌分解枯枝落葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A羊 | B. | B羊 | C. | C羊 | D. | 無法判斷 |
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