15．像菜豆一類的種子，沒有胚乳的原因是（　　）
A．種子形成時(shí)，一開始就沒有胚乳
B．種子形成時(shí)，開始有胚乳，后來由于營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收，胚乳就消失了
C．種子形成時(shí)，開始有胚乳，后來胚乳發(fā)育成了胚
D．種子形成時(shí)，開始有胚乳，后來由于營養(yǎng)不足，胚乳退化

分析 菜豆種子屬于雙子葉植物種子，種子由種皮和胚兩部分組成，單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，果實(shí)和種子的發(fā)育過程如圖所示：

解答 解：由分析可知，胚乳是由受精極核發(fā)育來的，單子葉植物種子的營養(yǎng)成分儲存在胚乳內(nèi)，雙子葉植物種子的營養(yǎng)成分儲存在胚的子葉內(nèi)，大多數(shù)單子葉植物胚乳細(xì)胞繼續(xù)發(fā)育，形成胚乳，如：小麥，玉米等；大多數(shù)雙子葉植物胚乳中的營養(yǎng)被胚吸收，形成無胚乳種子，如：大豆，花生，黃瓜等．因此，菜豆、黃瓜等植物的種子內(nèi)是無胚乳的．無胚乳是因?yàn)樵诜N子形成過程中，胚乳里的有機(jī)養(yǎng)料被子葉吸收并貯藏起來的緣故．
故選：B

點(diǎn)評 關(guān)鍵是要明確果實(shí)種子的形成過程、單子葉植物和雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)極其作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．社會行為有利于動物群體的生存，下列具有社會行為的動物是（　�。�
A．花盆下的一群鼠婦B．一個(gè)蜂箱中的蜜蜂
C．桑葉上的家蠶D．麥田中的一群蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．具有社會行為的動物，其內(nèi)部成員都有明確的分工和嚴(yán)明的等級．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為模擬膈肌運(yùn)動的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．甲圖演示吸氣，膈肌收縮，肺內(nèi)氣壓增大
B．乙圖演示吸氣，膈肌收縮，肺內(nèi)氣壓減小
C．甲圖演示呼氣，膈肌舒張，肺內(nèi)氣壓減小
D．乙圖演示呼氣，膈肌舒張，肺內(nèi)氣壓增大

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示為家蠶的生命周期圖．試回答下列問題：
（1）圖中1表示受精卵，2表示幼蟲，7表示成蟲．
（2）你認(rèn)為家蠶的個(gè)體發(fā)育是否屬于變態(tài)發(fā)育？原因是有蛹期．
（3）從個(gè)體發(fā)育角度看，最能反映出成語“作繭自縛”含義的是圖中的6（填序號）．
（4）杭州絲綢舉世聞名，絲綢的原料是蠶絲，而蠶絲又來源于蠶繭．家蠶繭的鮮繭不能長期貯存，為了克服這一缺點(diǎn)，廠家必須及時(shí)進(jìn)行殺蛹和烘干，即進(jìn)行蠶繭的初步加工．你認(rèn)為殺蛹的主要目的是防止羽化，烘干的主要目的是防止其腐敗變質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于狂犬病病毒特點(diǎn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．狂犬病毒只具備最簡單的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無細(xì)胞核
B．狂犬病毒在光學(xué)顯微鏡下就能觀察清楚
C．狂犬病毒可以獨(dú)立生活，但在100℃的沸水中會立即死亡
D．狂犬病毒結(jié)構(gòu)簡單，僅由蛋白質(zhì)和核酸組成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．植物幼苗能夠獨(dú)立生活的標(biāo)志是（　　）
A．胚根突出種皮，發(fā)育成根B．胚軸伸長、子葉出土
C．胚芽發(fā)育成莖，莖上生葉并變綠D．胚芽伸出地面

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越差．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)“采集和測算空氣中的塵埃粒子”的敘述，不正確的是（　�。�
A．通過采集和測算空氣中的塵埃粒子，可以了解空氣受污染的程度
B．薄涂一層凡士林的載玻片上黏附的塵埃粒子比較細(xì)小，需要借助放大鏡來計(jì)數(shù)
C．在這項(xiàng)探究活動中，采用的抽樣計(jì)數(shù)方法是“五點(diǎn)取樣法”
D．為了使測算結(jié)果更為準(zhǔn)確，可以通過設(shè)置重復(fù)組來減小誤差

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同步練習(xí)冊答案