【題目】“物種一旦滅絕,便不可再生”。已瀕臨滅絕的我國(guó)特有珍稀水生哺乳動(dòng)物是( )
A.海馬
B.白鰭豚
C.海龜
D.揚(yáng)子鱷

【答案】B
【解析】A、海馬屬于魚類,不是屬于哺乳類,且各海域都有分布,不屬于珍惜水生生物,可見A不符合題意;
B、白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一,為中國(guó)長(zhǎng)江所獨(dú)有,上世紀(jì)90年代初,長(zhǎng)江中的白鰭豚數(shù)量已由之前10多年的400頭降到150頭以下,是恒溫哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,被譽(yù)為“水中的大熊貓”,B符合題意;
C、海龜是水生爬行動(dòng)物,不屬于哺乳動(dòng)物,故C不符合題意;
D、揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,故D不符合題意。
所以答案是:B

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物的主要特征,需要了解體表覆蓋有角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;心室內(nèi)有不完全的隔膜;體內(nèi)受精;產(chǎn)羊膜卵;體溫不定;哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生,哺乳才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】針對(duì)“未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌?洗手能否減少手上的細(xì)菌和真菌?”兩個(gè)問題,某生物興趣小組的同學(xué)開展了如下探究活動(dòng),請(qǐng)分析回答:

培養(yǎng)皿

A

B

C

實(shí)驗(yàn)步驟

①將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理

②用無菌棉棒在洗手前的手心取樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

用無菌棉棒在洗手后的手心取樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

不做處理

③將A、B、C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,做好記錄

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

出現(xiàn)許多菌落

出現(xiàn)個(gè)別菌落

不出現(xiàn)

(1)一個(gè)菌落是由______個(gè)細(xì)菌或真菌經(jīng)過______后形成的肉眼可見的集合體。

(2)在步驟1中,將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理的目的是______

(3)在步驟2中,為什么用無菌棉棒取樣?答:______。用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同,目的是______。

(4)為了使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)果可靠,還應(yīng)設(shè)置______。

(5)由A和B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.鯽魚用鰓呼吸用鰭游泳
B.大鯢幼體用肺呼吸
C.丹頂鶴前肢變成翼
D.麋鹿胎生、哺乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果下列語(yǔ)句敘述正確的一組是( )

①人類的活動(dòng)對(duì)環(huán)境都是有害的。②砍伐森林后,只要抓緊植樹綠化,生態(tài)系統(tǒng)就可以不受影響。③沙塵暴是天災(zāi),人們沒有辦法減少它的發(fā)生。④近年來各地關(guān)于“水華”的報(bào)道不斷發(fā)生,是河流湖泊受到污染的結(jié)果。⑤保護(hù)鳥類可以抑制害蟲的發(fā)生,比用農(nóng)藥殺蟲有利于保護(hù)環(huán)境。

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】芹菜、柑橘、玉米、甘薯等食物中含有許多細(xì)絲,這些細(xì)絲是一種膳食纖維。下列有關(guān)膳食纖維的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 膳食纖維是一類特殊的維生素,被稱為“第七類營(yíng)養(yǎng)素”

B. 膳食纖維能夠促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空,減少患大腸癌的機(jī)會(huì)

C. 膳食纖維有利于預(yù)防糖尿病,有利于維持正常體重

D. 膳食纖維是腸道里的匆匆過客,最終隨糞便一起排出體外

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你遇到受傷無法飛行的鳥時(shí),你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)( )
A.立即把它放回大自然
B.把它帶回家中養(yǎng)著觀賞
C.把它抓住去賣錢
D.給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列陳述中,屬于事實(shí)的是

A. 亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的

B. 古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的

C. 人類起源于類人猿

D. 北京猿人是中國(guó)人的祖先

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的結(jié)構(gòu)是與功能相適應(yīng)的,下列敘述不正確的是( )

A. 胃腺分泌的胃液利于脂肪的分解 B. 心房與心室間的瓣膜可防止血液倒流

C. 鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液可凈化空氣 D. 肺由大量肺泡組成,有利于氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物課上同學(xué)們做過膝跳反射實(shí)驗(yàn),該反射類型及神經(jīng)中樞的位置( )

A. 簡(jiǎn)單反射、大腦 B. 簡(jiǎn)單反射、脊髓 C. 復(fù)雜反射、大腦 D. 復(fù)雜反射、脊髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案