【題目】冬天上課時教室門窗長時間關(guān)閉后,不少同學(xué)會出現(xiàn)打“哈欠”的現(xiàn)象,是因為( )
A. 打“哈欠”會傳染 B. 教室里細(xì)菌和病毒過多
C. 教室的空氣中含有較多的二氧化碳 D. 大家養(yǎng)成了打“哈欠”的習(xí)慣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果在開花之前,將一棵桃樹上的桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做處理,注意觀察記錄,可能的結(jié)果是( 。
A.甲不結(jié)實,乙不結(jié)實,丙能結(jié)實
B.甲不結(jié)實,乙能結(jié)實,丙不結(jié)實
C.甲不結(jié)實,乙能結(jié)實,丙能結(jié)實
D.甲、乙、丙都不結(jié)實
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,甲是大腸桿菌、乙是青霉、丙是酵母菌、丁是海蜇、戊是腺病毒,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中生物中屬于原核生物的是_____:與乙、丙、丁相比,甲在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要特點是_____。
(2)圖中生物能利用孢子進(jìn)行繁殖的是_____;繁殖時,靠自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,在寄主細(xì)胞中制造出新個體的是_____。
(3)某生物社團的同學(xué)在學(xué)過發(fā)酵知識后,查閱到如下信息:醋酸菌是一種需氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時才能進(jìn)行旺盛的生理活動,把酒精進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成醋酸。生物社團的同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的發(fā)酵裝置,試圖用葡萄汁來制葡萄酒和葡萄醋。
①在制葡萄酒的過程中,將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶吋,要做好密封,原因是生物丙在_____條件下能產(chǎn)生_____和二氧化碳。
②經(jīng)過10天,生物社團的同學(xué)通過出料口進(jìn)行監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)酒精發(fā)酵過程正常,之后接種醋酸菌,進(jìn)入制葡萄醋的階段。為了保證醋酸菌的正常生理活動,同學(xué)們應(yīng)持續(xù)進(jìn)行_____的操作,大約再經(jīng)7~8天,就會制成葡萄醋。
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【題目】在我國,產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境,無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品,統(tǒng)稱為“_____”。
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【題目】如圖是綠葉在光下制造淀粉的實驗過程,請據(jù)圖回答:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時.
③③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色.⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.
(1)步驟①的作用:將葉片 全部轉(zhuǎn)運和消耗掉,排除其他因素對實驗結(jié)果的影響.
(2)步驟④中酒精的作用:脫去葉片中的 .
(3)在步驟⑥中可以看到葉片見光的部分變成 色.這個實驗說明了植物通過光合作用制造了 ; 是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.
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【題目】人類的雙眼皮是由顯性基因R決定,單眼皮是由隱形基因r決定的。如果一對夫婦,一個是雙眼皮,另一個是單眼皮,他們生下了一個單眼皮的孩子。那么,若他們再生一個孩子,這個孩子是單眼皮的可能性有多大?
A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%
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