Question

（2009?濱州）如圖是某地生態(tài)系統(tǒng)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是

禾谷類

．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌、蚯蚓屬于

分解者

．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中有多條食物鏈，在“草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹”這條食物鏈中，若鷹的數(shù)量減少，則昆蟲(chóng)的數(shù)量將會(huì)

減少

．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，為了防治害蟲(chóng)，人們使用農(nóng)藥消滅害蟲(chóng)，則農(nóng)藥會(huì)沿著食物鏈進(jìn)行富集，并在

鷹

的體內(nèi)達(dá)到最高濃度．

Answer 1

分析：圖示為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，該題要從生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)以及生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物之間的關(guān)系方面解答．

解答：解：（1）生態(tài)系統(tǒng)中的植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是禾谷類．
（2）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌、真菌）組成；該生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌、真菌、蚯蚓屬于生物部分中的分解者．
（3））在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈．食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是最高級(jí)消費(fèi)者，箭頭指向捕食者．食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng)．此食物網(wǎng)中共有3條食物鏈：分別是草→吃草籽鳥(niǎo)→鷹、草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹、草→兔→鷹．在“草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹”這條食物鏈中，如果鷹的數(shù)量減少，食蟲(chóng)鳥(niǎo)的數(shù)量會(huì)增多，則昆蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)減少．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈逐漸積累，因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)越多；在該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，如果在該生態(tài)系統(tǒng)中使用農(nóng)藥消滅害蟲(chóng)，則鷹的體內(nèi)農(nóng)藥含量最高．
故答案為：（1）禾谷類；
（2）分解者；
（3）減少；
（4）鷹．

點(diǎn)評(píng)：該題關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)等知識(shí)．是考試的重點(diǎn)內(nèi)容．