19.鯽魚在水中游泳的動(dòng)力來(lái)自于(  )
A.尾鰭擺動(dòng)B.腹鰭和胸鰭擺動(dòng)
C.尾部和軀干部擺動(dòng)D.胸部和軀干部擺動(dòng)

分析 背鰭有保持魚體側(cè)立,對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;然而魚體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng).

解答 解:胸鰭的擺動(dòng)主要是維持平衡、尾鰭的擺動(dòng)主要是控制方向,軀干部和尾部的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,因此鯽魚在水中游泳的動(dòng)力來(lái)自于尾部和軀干部擺動(dòng).
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是理解掌握各種魚鰭在游泳中的作用,多結(jié)合生活的觀察,應(yīng)不難記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列不屬于生物的是( 。
A.衣藻B.桃樹C.珊瑚D.細(xì)菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.萊農(nóng)采用白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量.其中的道理是:白天光照強(qiáng)、氣溫高,光合作用 旺盛,合成有機(jī)物多;夜晚氣溫低,呼吸作用 微弱,消耗有機(jī)物少.

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7.一般有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民都知道,在貧瘠的土地上種植一般的莊稼是長(zhǎng)不好的,但是豆類作物卻往往長(zhǎng)得較好,原因是( 。
A.豆類植物的生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較少
B.豆類植物的根吸收土壤中肥料的能力較強(qiáng)
C.根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮的物質(zhì)
D.豆類植物直接吸收空氣中的氮作為肥料

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.正常出生,體重在2500克以上的嬰兒,在出生會(huì)24小時(shí)內(nèi)接種卡介苗和乙肝苗.人類接種的病毒疫苗應(yīng)該是( 。
A.活的具有感染性的病毒B.植物細(xì)胞
C.經(jīng)滅活消毒的病毒D.噬菌體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.脊椎動(dòng)物(包括人)運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu).

(1)寫出圖中①②③所示內(nèi)容,方框內(nèi)標(biāo)注結(jié)構(gòu)名稱.
①收縮②骨③關(guān)節(jié)窩
(2)我們能做出不同的動(dòng)作,主要在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成的.
(3)小剛在書店看到一本喜歡的漫畫書,當(dāng)他伸胳膊取書時(shí),④處于舒張狀態(tài),⑤處于收縮狀態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊,包括雌蕊和雄蕊兩部分.
(2)圖中子房構(gòu)成雌蕊;一;ǚ壑杏2個(gè)精子細(xì)胞.
(3)此桃花傳粉和受精后,[6]胚珠能發(fā)育成種子;整個(gè)[5]子房發(fā)育成果實(shí);而種皮是由珠被發(fā)育而來(lái),我們吃的桃子是由子房壁發(fā)育來(lái)的;受精卵則發(fā)育為種子的胚;
(4)桃子的果實(shí)中有1粒種子,則在花時(shí)期子房里有1個(gè)胚珠.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

8.植物沒有神經(jīng),所以對(duì)外界刺激不會(huì)作出反應(yīng).×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)下5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

外界的空氣寒冷、干燥并混有灰塵和細(xì)菌,通過(guò)鼻腔后變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔,鼻腔中與之相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是     ( 。

①鼻毛 

②鼻腔黏膜 

③鼻腔黏膜中的嗅細(xì)胞

④鼻腔黏膜中的毛細(xì)血管

A. ①②③ B. ①②④

C. ②③④ D. ①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案