A. | 根冠主要由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成 | B. | 細(xì)胞分裂是根生長(zhǎng)的唯一原因 | ||
C. | 由胚根發(fā)育而成 | D. | 根尖的伸長(zhǎng)區(qū)能進(jìn)行光合作用 |
分析 (1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū). 根冠具有保護(hù)作用;分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,能夠吸收水分和無機(jī)鹽;成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽
(2)根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的.
解答 解:A、根冠具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,A錯(cuò)誤.
B、根的生長(zhǎng)與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān),B錯(cuò)誤.
C、種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來,從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長(zhǎng):胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,C正確.
D、根尖的伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道根尖的結(jié)構(gòu)、根的生長(zhǎng)以及根的發(fā)育等.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | I脊椎動(dòng)物、Ⅱ爬行動(dòng)物、Ⅲ節(jié)肢動(dòng)物 | B. | I變溫動(dòng)物、Ⅱ爬行動(dòng)物、Ⅲ兩棲動(dòng)物 | ||
C. | I狼的牙齒、Ⅱ門齒、Ⅲ犬齒 | D. | I運(yùn)動(dòng)器官、Ⅱ足、Ⅲ翅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體表有外骨骼 | B. | 體表有角質(zhì)層 | C. | 屬無脊椎動(dòng)物 | D. | 營(yíng)寄生生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1對(duì) | B. | 2對(duì) | C. | 3對(duì) | D. | 4對(duì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織 | B. | 上皮組織 | C. | 營(yíng)養(yǎng)組織 | D. | 輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都有根、莖、葉的分化 | B. | 都生活在水中 | ||
C. | 都是不結(jié)種子的植物 | D. | 植株內(nèi)都沒有輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的多樣性 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | ||
C. | 生活環(huán)境的多樣性 | D. | 生活方式的多樣性 |
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