15．人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、血液和心臟組成．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．血液由血漿和血細(xì)胞組成
B．心臟有四腔，且上下、左右都是相通的
C．體循環(huán)的起點(diǎn)是右心房
D．毛細(xì)血管管壁厚，數(shù)量最多，分布最廣

分析 血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、心臟和血液組成．

解答 解：A、血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板三種類(lèi)型，A正確．
B、心臟的四個(gè)腔中，上下的腔都是相通的，左右是不相通的．B錯(cuò)誤．
C、體循環(huán)的循環(huán)途徑為：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房．所以體循環(huán)始于左心室，C錯(cuò)誤．
D、毛細(xì)血管，血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 此題在記憶時(shí)容易把血液忘記，認(rèn)為血液循環(huán)系統(tǒng)是由血管與心臟構(gòu)成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列屬于遺傳現(xiàn)象的是（　�。�
①父親單眼皮，兒子也是單眼皮    ②一豬生九仔，連母十個(gè)樣
③一樹(shù)結(jié)果，酸甜各異            ④龍生龍，鳳生鳳．
A．①②B．②③C．①③D．①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．人體和動(dòng)物的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，主要是它們的體細(xì)胞中不具有光合作用的結(jié)構(gòu)（　　）
A．線粒體B．大液泡C．葉綠體D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．學(xué)校生物興趣小組近期開(kāi)展了探究“一天中植物光合作用產(chǎn)物及其積累量”的探究實(shí)驗(yàn)．天氣晴朗的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們將在一株天竺葵植株放置在操場(chǎng)中較為空曠的地方（可以接收到光照的地方），并保持位置和方向不動(dòng)，在同一葉片上，分別在一天中的0時(shí)、6時(shí)、12時(shí)、18時(shí)、0時(shí)用打孔器取得五塊大小相同的葉片樣本，并分別用天平稱重測(cè)量的出數(shù)據(jù)，根據(jù)測(cè)得的重量數(shù)據(jù)繪制出以下曲線圖（如圖所示），請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列各小題：
（1）根據(jù)圖示可得，一天中植物進(jìn)行光合作用時(shí)，有機(jī)物積累量最多的是一天中的18時(shí)；
（2）對(duì)6時(shí)和12時(shí)獲取的葉片樣本分別滴加相同滴數(shù)的碘液后，發(fā)現(xiàn)葉片樣本都有變藍(lán)的跡象，且12時(shí)的葉片樣本藍(lán)色比6時(shí)的葉片樣本藍(lán)色明顯較深，這證明植物光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要是淀粉；
（3）18時(shí)后，葉片樣本的重量有所下降，說(shuō)明植物葉片細(xì)胞進(jìn)行了呼吸作用消耗了葉片中產(chǎn)生的有機(jī)物；
（4）通過(guò)此實(shí)驗(yàn)還可以發(fā)現(xiàn)，植物的光合作用主要在一天中的6時(shí)--18時(shí)進(jìn)行，這說(shuō)明植物的光合作用需要光；
（5）植物進(jìn)行光合作用時(shí)，氣體進(jìn)出葉片的通道，是葉片表皮上由兩個(gè)半月牙形的保衛(wèi)細(xì)胞所構(gòu)成的氣孔，它也是植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，水分散失的通道．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列血管所流動(dòng)的血液中，含氮廢物最少的是（　�。�
A．肺動(dòng)脈B．腎動(dòng)脈C．腎靜脈D．出球小動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A圖表示在呼氣．
（2）③表示是膈肌．
（3）B圖中用手向下拉橡皮膜，表示當(dāng)③處于收縮（收縮、舒張）狀態(tài)時(shí)，②被動(dòng)擴(kuò)大（擴(kuò)大、縮小），完成吸氣過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．俗話說(shuō)：“女大十八變，越變?cè)胶每矗蹦阏J(rèn)為這種巨大變化發(fā)生的時(shí)間主要集中在（　　）
A．童年期B．青春期C．青少年期D．中年期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是分解者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是蟲(chóng)和鳥(niǎo)．
（3）寫(xiě)出圖中的食物鏈：植物→蟲(chóng)→鳥(niǎo)．
（4）植物、鳥(niǎo)、蟲(chóng)三者中，數(shù)目最多的是植物．如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是鳥(niǎo)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題：
試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法
1號(hào)饅頭碎屑+2mL唾液37℃水浴10分鐘加兩滴碘液
2號(hào)饅頭碎屑+2mL清水37℃水浴10分鐘加兩滴碘液
（1）充分振蕩后，1號(hào)試管現(xiàn)象不變藍(lán)，原因淀粉被唾液淀粉酶消化了．2號(hào)試管現(xiàn)象變藍(lán)，原因淀粉遇碘變藍(lán)色．
（2）本實(shí)驗(yàn)發(fā)生顏色變化的原理是淀粉遇碘變藍(lán)色，麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)．
（3）本實(shí)驗(yàn)用37℃水浴，是因?yàn)?7℃消化酶消化能力最強(qiáng)．

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