“種瓜得瓜，種豆得豆”和“雨露滋潤(rùn)禾苗長(zhǎng)”分別是說(shuō)生物具有
A．遺傳和適應(yīng)現(xiàn)象B．遺傳和生長(zhǎng)現(xiàn)象
C．差異和適應(yīng)現(xiàn)象D．吸收和適應(yīng)現(xiàn)象
B
解：“種瓜得瓜、種豆得豆”反映的是親子代間的相似性，是生物的遺傳特征，是通過(guò)生殖細(xì)胞將控制性狀的基因傳給下一代而實(shí)現(xiàn)的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列都屬于生物的是 
A．流感病毒、機(jī)器人、珊瑚B．植物、蘑菇、珊瑚蟲
C．動(dòng)物、鐘乳石、恐龍化石D．貓、細(xì)菌、流水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了“有光”和“無(wú)光”兩種環(huán)境條件，對(duì)“光對(duì)鼠婦分布的影響”進(jìn)行探究。這種研究方法屬于
A．文獻(xiàn)法B．實(shí)驗(yàn)法C．調(diào)查法D．分類法

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空時(shí)，必須從生物圈中攜帶維持生命所必需的物質(zhì)。這些物質(zhì)應(yīng)該有（   ）
A．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、淡水、適宜的溫度B．陽(yáng)光、適宜的溫度、一定的生存空間
C．淡水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、空氣（氧）D．空氣（氧）、陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家在研究哪一類動(dòng)物的基礎(chǔ)上制造出了飛機(jī)                  (   )
A．魚B．鳥C．龜D．蛇

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

壁虎遇到敵害后會(huì)斷尾，這說(shuō)明了生物           
A．能夠不斷長(zhǎng)大B．能繁殖后代
C．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于生物的是
A．流感病毒B．電動(dòng)狗C．恐龍骨骼 D．鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列名詞：(A)狗 (B)山羊 (C)死豬 (D)鐘乳石 (E)生物標(biāo)本 (F)水筆 (G)雜草，
屬于生物的有：     (         )
A．(A)(B)(E)(F)(G)    B．(C)(D)(E)     C．(A)(B)(G)                D．(A)(B)(C)(E)(F)(G)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不屬于生物生命現(xiàn)象的是       
A．生物的生長(zhǎng)B．生物的遺傳和變異
C．生物的消化和吸收D．生物的組成和分類

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