13．在制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中，如圖用具中必須要用的是（　�。�
A．①②⑤④B．①③⑤⑥C．①③④⑥D．①②③⑤

分析 由圖可知：①顯微鏡，②刀片，③載玻片和蓋玻片，④解剖針，⑤鑷子，⑥滴管，據(jù)此分析解答．

解答 解：制作口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、刮、涂、蓋、染．
“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“刮”，用消毒牙簽在口腔上膛輕輕地刮幾下；
“涂”，把帶有口腔上皮細(xì)胞的牙簽?zāi)し旁谳d玻片中央的生理鹽水滴中，涂抹均勻；“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；
“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．
因此要用到的①顯微鏡、③載玻片和蓋玻片、牙簽、⑤鑷子和⑥滴管，故B正確．
故選：B．

點(diǎn)評 熟練掌握制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖中，屬于生物的是（　　）
A．
     機(jī)器人		B．
       蘑菇		C．
       落葉		D．
         珊瑚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．蚯蚓是釣魚的好魚餌，有關(guān)蚯蚓的說法哪個(gè)是錯(cuò)誤的？（　　）
A．屬于環(huán)節(jié)動物B．能疏松土壤
C．攝食土壤中的有機(jī)物D．用剛毛使身體蠕動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在調(diào)查校園生物中，不正確的做法是（　�。�
A．調(diào)查時(shí)要保護(hù)生物的多樣性，不能破壞生物的多樣性和生活環(huán)境
B．調(diào)查時(shí)，不能以個(gè)人喜好而定，要如實(shí)記錄
C．調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄，活動范圍較大的，不固定的不需要記錄
D．調(diào)查時(shí)，若發(fā)現(xiàn)從未見過的生物，也需耍記錄

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)（　　）
A．小腸長約5～6米B．小腸內(nèi)表面許多皺襞和小腸絨毛
C．小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管D．小腸壁內(nèi)有腸腺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖（注：玻璃罩是密閉的）．
（1）該實(shí)驗(yàn)中，甲和乙是做為一組對照實(shí)驗(yàn)．
（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了氧氣，同時(shí)小白鼠呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳也為植物光合作用提供了原料．
（3）由實(shí)驗(yàn)可知，綠色植物的光合作用對維持生物圈中的碳-氧平衡起著重要的作用．
（4）在實(shí)驗(yàn)取材上如何確保該實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量：除植物外，其他條件必須相同．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
B．綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡
C．綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用
D．植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，減少降水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．享有“活化石”之稱的我國特產(chǎn)珍稀爬行動物是（　�。�
A．大熊貓B．大鯢C．中華鱘D．揚(yáng)子鱷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．科學(xué)探究是探究生命的重要方法．下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．提出問題是科學(xué)探究的第一步
B．作出假設(shè)應(yīng)有一定依據(jù)，不能臆斷
C．在對照實(shí)驗(yàn)中，除了變量外其他因素也可以不同
D．在對照實(shí)驗(yàn)中，一組對照試驗(yàn)只能有一個(gè)變量不同

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同步練習(xí)冊答案