兒童少年的骨不容易發(fā)生骨折，下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、兒童少年骨中有機(jī)物超過(guò)
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B、兒童少年骨中無(wú)機(jī)物少于
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C、骨硬度小，彈性大
D、骨硬脆，彈性小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

歸納法是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法．通過(guò)對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的了解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)．以下陳述你不認(rèn)同的是（　　）
A、心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成，這與其能夠推動(dòng)血液在血管里循環(huán)流動(dòng)的功能相適應(yīng)B、小腸內(nèi)有大量的腸腺，這與其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的功能相適應(yīng)C、肺泡壁是一層扁平的上皮細(xì)胞，這與其氣體交換的功能相適應(yīng)D、葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，這與其制造有機(jī)物的功能相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小藍(lán)嘗試為如圖所示四只甲蟲(chóng)進(jìn)行分類，其中不能作為分類依據(jù)的是（　　）
A、背部形態(tài)差異B、背部是否有斑C、足是否有毛D、觸角形態(tài)差異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦B、骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼C、結(jié)構(gòu)②是骨骼肌D、肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于有關(guān)人體健康的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、與艾滋病患者共同學(xué)習(xí)或握手，不會(huì)感染艾滋病B、骨髓干細(xì)胞移植可以治療白血病，原因是干細(xì)胞可以分裂、分化形成各種血細(xì)胞C、對(duì)雞舍進(jìn)行消毒以預(yù)防禽流感，這一措施屬于控制傳染源D、為去除果蔬農(nóng)藥殘留，可以清水浸泡或削去外皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

青少年如不注意坐、立、行等姿勢(shì)可能產(chǎn)生脊柱側(cè)彎或者其他骨骼彎曲的現(xiàn)象，造成這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
A、骨質(zhì)疏松B、骨中無(wú)機(jī)物過(guò)多C、骨中有機(jī)物過(guò)多D、骨密質(zhì)太薄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小杰垂臂提一桶水上樓，這時(shí)他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　　）
A、收縮，收縮B、收縮，舒張C、舒張，收縮D、舒張、舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

當(dāng)你投擲鉛球時(shí)（如圖），右手肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�
A、收縮、收縮B、舒張、收縮C、收縮、舒張D、舒張、舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，下列動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式相同的一組是（　　）
①蝗蟲(chóng)  ②章魚(yú)  ③袋鼠  ④狗  ⑤飛蛾  ⑥大象  ⑦海龜  ⑧馬．
A、①③⑦B、②④⑤C、③④⑤D、④⑥⑧

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同步練習(xí)冊(cè)答案