【題目】如圖是關于狗的鈴聲唾液分泌反射示意圖,下列分析正確的是

A未經(jīng)過訓練的狗,鈴聲也能引起唾液分泌反射

B條件反射建立后,一般比較固定,難以消退

C從該動物對環(huán)境的適應來說,非條件發(fā)射比條件反射有著更為積極的意義

D條件反射建立在非條件反射的基礎上,需要非條件刺激的不斷強化

【答案】D

【解析】

試題分析:鈴聲能引起唾液分泌的反射是復雜的條件反射,必須經(jīng)過一定的訓練才能形成,因此未經(jīng)過訓練的狗,鈴聲不能引起唾液分泌反射,A錯誤;條件反射建立后,必須用非條件刺激物強化條件刺激物,才能鞏固已建立起來的條件反射,否則,建立起來的條件反射就會消退,B錯誤;條件反射的建立能使動物適應更加復雜的環(huán)境,因此從動物對環(huán)境的適應來說,條件反射比非條件反射有著更為積極的意義,C錯誤;條件反射是建立在非條件反射的基礎上,需要非條件刺激的不斷強化才能形成,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在蘿卜、大豆、玉米、白菜四中植物中,將蘿卜和白菜劃為一類,是因為( )

A. 它們都能產(chǎn)生種子 B. 它們屬于同一科

C. 它們都是植物 D. 它們都是蔬菜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家研究結果表明,人和猿的骨骼在結構上幾乎完全相同;人和猿的盲腸相似;人和猿的胚胎在五個月以前完全一樣.這些事實說明了(  )
A.人是由猿進化來的
B.人和猿有共同的祖先
C.人比猿高等
D.現(xiàn)代類人猿也能進化成人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人不慎感染新冠肺炎,入院治療期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,請你推測他的血液中明顯增多的血細胞是( )

A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.干細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1,圖2分別是顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)如果顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大_____倍。圖3是某女生對好光放上臨時裝片后,在轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降的動作,圖中操作正確的是_____,這樣做的目的是_____。然后一只眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升尋找物像,找到物像后,要使物像更清晰,應該調(diào)節(jié)顯微鏡的[_____]_____。

(2)圖2中屬于植物細胞的是_____圖。你的判斷依據(jù)是該細胞有_____(任寫兩項結構名稱)。

(3)在圖2A、B所示結構中,植物細胞和動物細胞都具有的結構是_____(填數(shù)字);圖1中1的作用是_____;能將光能轉(zhuǎn)化為化學能的能量轉(zhuǎn)換器是[_____]_____。

(4)切洋蔥時,趙明同學感到要流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞的_____(填數(shù)字)結構中。用顯微鏡觀察,要想看到該結構,顯微鏡的視野亮度需暗一些,怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以達到效果呢?寫出調(diào)節(jié)的方法_____。

(5)圖4顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個步驟,對上述步驟進行排序:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡是科學研究中最常用的觀察工具。下列操作流程正確的是(

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,調(diào)節(jié)能力最強的是( 。
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
B.城市生態(tài)系統(tǒng)
C.池塘生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中A、B、C分別表示植物葉片所進行的某些生理活動,圖乙為該植物葉片的結構示意圖,圖丙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線,請據(jù)圖答下列問題

(1)植物生長需要的水主要由根尖的______區(qū)吸收,參與水分運輸?shù)慕Y構是圖乙[______]中的導管。

(2)移栽植物時,常在______進行,并剪去大量其目的是制圖甲中[______]所代表的生理活動。

(3)如圖乙所示,在植物葉片上下表面都有一層排列緊密的表皮細胞,它們屬于______組織,圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過圖乙葉片上的[______]進出植物體的,它是由一對______圍成的。

(4)圖丙中代表光合作用的曲線是______,它與圖甲中的[______]生理活動相對應,進行此生理活動的場所是______,請寫出此過程的反應式:______。

(5)某植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi),圖甲中A所代表的生理活動的強度可用圖丙中的曲線______表示,進行此生理活動的場所是______。

(6)分析圖丙可知,白天引起光合作用強度變化的非生物因素主要是______;與光合作用相比,______時時刻刻都在進行。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝴蝶的發(fā)育過程( 。
A.卵、幼蟲、成蟲
B.卵、成蟲
C.卵、幼蟲、蛹、成蟲
D.卵、蛹、成蟲

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