A. | 卵、幼蟲、成蟲 | B. | 卵、蛹、幼蟲和成蟲 | ||
C. | 卵、蛹、成蟲 | D. | 卵、幼蟲、蛹、成蟲 |
分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
解答 解:蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期,沒有蛹時期;發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的是完全變態(tài)發(fā)育.
故選:A.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 池塘里蜻蜓點水 | |
B. | 向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動 | |
C. | 我們吃話梅時,會分泌許多唾液 | |
D. | 含羞草的葉片受到觸動時,會自然下垂 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳染源 | B. | 傳播途徑 | C. | 易感人群 | D. | 病原體 |
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