2.如圖是模擬膈肌的運動,根據(jù)圖來回答下列問題
(1)甲圖表示呼氣,乙圖表示吸氣.
(2)呼氣時肋間肌和膈肌舒張,使胸腔容積縮小,肺隨著回縮,肺內(nèi)氣壓相應(yīng)增大,氣體呼出.
(3)吸氣時肋間肌和膈肌收縮,使胸腔容積擴大,肺隨著擴張,肺內(nèi)氣壓相應(yīng)減小,氣體吸入.

分析 圖中玻璃管代表的是氣管,小氣球代表的是肺,鐘罩代表的是胸廓,橡皮膜代表的是膈。

解答 解:(1)圖中甲膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣.圖中乙膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣.
(2)當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.
(3)吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;圖中B膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣.
故答案為:(1)呼;吸;
(2)舒張;縮小;回縮;增大
(3)收縮;擴大;擴張;減。

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼吸時膈肌胸廓肺的狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.福建是歷史悠久的產(chǎn)茶大省,是茶文化的發(fā)祥地.請根據(jù)茶的分類信息和形態(tài)圖片回答下列問題.(說明:[]填序號)

(1)根據(jù)圖1,“茶”表示的分類等級單位是種.
(2)觀察圖2,茶的葉脈為網(wǎng)狀脈特征說明茶屬于“雙子葉植物綱”.
(3)觀察圖3,②和③組成雄蕊;受精后,[④]可發(fā)育為果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.墾利縣西宋鄉(xiāng)萬畝桃園景色美麗,可是近幾年來,桃的產(chǎn)量逐漸降低,品質(zhì)欠佳,經(jīng)考察決定引進肥城蜜桃.你的合理化建議是(  )
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17.下列有關(guān)生命的健康與安全的敘述,錯誤的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應(yīng)立即打開門窗,將其移到通風處,再撥打120急救電話
B.發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸,進行人工呼吸急救時應(yīng)每分鐘吹氣15-20次
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列植物中,沒有根、莖、葉等器官分化的是( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.珊瑚每年都在生長,因此珊瑚屬于生物.×(判斷對錯)

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11.圖中,甲為桃樹,乙為桃樹葉片的葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖中A、B、C為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程.請回答:

(1)“去年今日此門中,人面桃花相映紅.”桃花不僅有觀賞價值,也是重要的生殖器官.在桃花中,精子與卵細胞結(jié)合的地方是在子房的胚珠中.
(2)過程C需要的水和無機鹽是通過根、莖、葉內(nèi)的導管運輸?shù)街参锏母鱾部位.
(3)圖甲中的氧氣、二氧化碳、和水蒸氣是通過植物葉片上的保衛(wèi)細胞圍成的氣孔進或出植物體的.
(4)桃肉鮮美多汁,味甜可口.桃樹在結(jié)果實時,根吸收的水分絕大部分用于B.(填以下選項)
A.光合作用    B.蒸騰作用     C.果實的生長      D.呼吸作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于生物現(xiàn)象或知識解釋不正確的是(  )
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C.細菌通過分裂生殖方式繁殖后代
D.青霉菌產(chǎn)生抗生素可以殺滅某些細菌

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