永州已成為全省文明城市，綠地面積大大增加。綠色植物在改善環(huán)境方面的意義不包括
A．美化環(huán)境B．凈化空氣C．提供氧氣D．減少降雨
D

試題分析：綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣．綠色植物在光合作用中制造的氧，超過了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．園林綠地能吸收空氣中的二氧化硫等有毒氣體，使污染的空氣得到凈化；綠色植物的蒸騰作用能將環(huán)境的熱量吸收并散發(fā)到大氣中使周圍的環(huán)境變得涼爽，還能提高大氣濕度增加降雨量，是周圍的環(huán)境變得濕潤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

永春牛姆林植被茂盛，空氣濕度大，年降雨量多。主要原因是植物的
A．吸收作用旺盛B．光合作用旺盛
C．呼吸作用旺盛D．蒸騰作用旺盛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

窗戶是室內(nèi)、外空氣流通的重要通道，植物葉片上氣體交換的“窗戶”是
A．氣孔B．葉脈C．導(dǎo)管D．篩管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大自然是我們的課堂。當(dāng)你和同學(xué)漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上時(shí)，會(huì)覺得空氣特別清新濕潤，此時(shí)是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？
A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和運(yùn)輸作用
C．光合作用和蒸騰作用D．蒸騰作用和運(yùn)輸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

氣孔是植物蒸騰水分的和氣體交換的門戶。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示植物體部分物質(zhì)運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D，箭頭表示運(yùn)輸方向，下列敘述正確的是（ ）
A．甲表示釋放氧氣、散失水分B．乙表示輸送水分
C．乙表示輸送無機(jī)鹽D．丙表示輸送有機(jī)物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

移栽植物時(shí)盡量選在陰天或傍晚的時(shí)候，這樣可以減少蒸騰作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)植物蒸騰作用意義的敘述錯(cuò)誤的是
A．促使根從土壤中吸收水分
B．降低植物體的溫度
C．提高大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候
D．促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

近年來，我市提出創(chuàng)建園林城市，營造綠色宜居家園。綠化工人在移栽樹苗時(shí)，其根部總是帶有一個(gè)大的“土坨”，下列有關(guān)解釋不正確的是
A．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷
B．防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象
C．有利于根系吸收水分和無機(jī)鹽
D．有利于秧苗根的呼吸

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