20．當(dāng)手不慎被針刺到，會(huì)縮手并形成痛覺．發(fā)生這種反射和形成痛覺的先后順序是（　　）
A．通常沒有一定的順序B．先形成痛覺，然后縮手
C．縮手與痛覺同時(shí)發(fā)生D．先縮手，然后形成痛覺

分析 反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．據(jù)此解答．

解答 解：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，人的手不慎被針刺破，會(huì)縮手并形成痛覺．由于痛覺形成的路徑比反射形成的路徑遠(yuǎn)，所以，發(fā)生這種反射和形成痛覺的先后順序是先縮手，然后形成痛覺．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是理解反射形成過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．你所居住的地區(qū)在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)了問題，可能是下列哪種情況導(dǎo)致的（　�。�
A．人口數(shù)量急劇增加B．資源開發(fā)利用不合理
C．工礦企業(yè)大量增加D．以上都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體缺少下面哪組物質(zhì)易患佝僂病或骨質(zhì)疏松癥（　　）
A．含鐵的無機(jī)鹽和維生素AB．含碘的無機(jī)鹽和維生素B1
C．含磷的無機(jī)鹽和維生素CD．含鈣的無機(jī)鹽和維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，其中不正確的是（　�。�
A．外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦
B．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦皮層
C．血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液
D．外界氣體→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)量的變化過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)目均為23 對(duì)．
（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d分別叫做精子 和卵細(xì)胞，它們的染色體數(shù)目均為23條，比a、b減少了一半．
（3）B過程為受精，形成的細(xì)胞e叫做受精卵，它的染色體數(shù)目為46 條，又恢復(fù)到與父母的體細(xì)胞相等的染色體數(shù)量．
（4）C過程為發(fā)育，f細(xì)胞為子女的體細(xì)胞，其染色體數(shù)目為46條．
（5）由上述內(nèi)容可以看出，人類親代和子代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是一樣（或恒定）的．生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自父方，一條來自母方，因此，后代個(gè)體具有父母雙方的遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列器官、系統(tǒng)與排泄無關(guān)的是（　�。�
A．泌尿系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)C．呼吸系統(tǒng)D．皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．老李的手臂無意被針刺了一下，他只感覺了疼痛，卻沒有立即產(chǎn)生躲避的動(dòng)作，從反射弧的結(jié)構(gòu)功能分析，其受損部位是（　�。�
A．感受器B．傳出神經(jīng)纖維C．神經(jīng)中樞D．傳入神經(jīng)纖維

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．地衣是真菌與藻類共同生長(zhǎng)在一起形成的，二者相互依賴，彼此有利，這樣的現(xiàn)象叫做共生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于花的結(jié)構(gòu)的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊
B．雌蕊具有柱頭、花柱和子房
C．子房?jī)?nèi)的胚珠和花粉結(jié)合形成受精卵
D．受精后子房發(fā)育成果實(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案