如圖是食肉目分類(lèi)等級(jí)示意圖，理解正確的是（　　）
A、圖中最大的分類(lèi)單位是屬B、狼和犬的相似程度最小C、貓和虎同屬于貓科D、虎和犬沒(méi)有任何親緣關(guān)系
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我們喝的袋裝鮮牛奶利用了下列哪種保存食物的方法（　�。�
A、巴斯德消毒法B、脫水法C、真空包裝法D、罐藏法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物的分類(lèi)單位由小到大依次是（　�。�
A、門(mén)、綱、目、種、屬、科B、種、屬、科、門(mén)、綱、目C、種、屬、科、目、綱、門(mén)D、科、種、屬、目、綱、門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為確定山貓、美洲野貓、大熊貓、美洲獅的生物分類(lèi)地位，某興趣小組的同學(xué)將通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲得的相關(guān)信息繪成下表，由此可知，與其他3種動(dòng)物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是（　　）
界門(mén)綱目科屬種俗名
動(dòng)物界脊索動(dòng)物門(mén)哺乳動(dòng)物綱食肉目貓科猞猁屬山貓山貓
動(dòng)物界脊索動(dòng)物門(mén)哺乳動(dòng)物綱食肉目貓科 猞猁屬美洲野貓美洲野貓
動(dòng)物界脊索動(dòng)物門(mén)哺乳動(dòng)物綱食肉目熊科大熊貓屬大熊貓大熊貓
動(dòng)物界脊索動(dòng)物門(mén)哺乳動(dòng)物綱食肉目貓科豹屬美洲獅美洲獅
A、山貓B、美洲獅
C、大熊貓D、美洲野貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)動(dòng)物的主要特征說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，是節(jié)肢動(dòng)物		B、
魚(yú)運(yùn)動(dòng)的主要方式是游泳		C、
蝗蟲(chóng)的外骨骼能防止水分蒸發(fā)		D、
兔子是恒溫動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、把蝗蟲(chóng)的頭部置于水中，它不會(huì)窒息死亡的原因是可以通過(guò)體表呼吸B、家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉是兩翼肌肉，這是與飛行生活相適應(yīng)的C、傳染病具有傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)D、某人因車(chē)禍導(dǎo)致動(dòng)脈大出血，應(yīng)立即撥打120急救電話(huà)，同時(shí)在遠(yuǎn)心端止血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

分析下列各組，你認(rèn)為哪一組分類(lèi)不恰當(dāng)？（　　）
A、虎與兔B、蜜蜂與蜘蛛C、蛇與蜥蜴D、鯊魚(yú)與鯨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示四種動(dòng)物的足印，請(qǐng)根據(jù)足印來(lái)判斷哪種動(dòng)物與狗的親緣關(guān)系最近（　�。�
A、狐B、貓C、鹿D、無(wú)法判斷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，會(huì)加速生物種類(lèi)多樣性和基因多樣性的喪失，因此保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)（　�。�
A、種類(lèi)多樣性B、個(gè)體多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、基因多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案