右圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中從l→2表示的生理過程是:       ,圖中3表示的生理過程是       
(2)圖中的4是由3中____________發(fā)育來的。
(3)圖中的5是由4中的___________發(fā)育來的。
⑴傳粉  受精;  ⑵胚珠;   ⑶子葉。

試題分析:由圖可知1是花,2是雌蕊,3是雌蕊的受精過程,4是果實,5是種子的萌發(fā),6是植物體,植物的一生:受精卵→種子萌發(fā)→幼苗生長發(fā)育→植株開花結(jié)果→死亡。
(1)由圖可知圖中從1→2表示的生理過程花粉落在了柱頭上,表示的是傳粉,圖中3可看出花粉管進入珠孔,其末端破裂后放出精子,其中一個精子與卵細胞融合為受精卵,將來發(fā)育成胚,另一個精子與兩個極核融合形成胚乳核,將來發(fā)育成胚乳,這一過程稱為雙受精,因此圖中3表示的生理過程為受精。
(2)傳粉、受精后,,所以圖中的4果實是由3中子房發(fā)育而來。
(3)圖中的5種子是由4中的胚珠發(fā)育來的。
點評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是知道植物的傳粉受精過程以及果實種子的發(fā)育。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們經(jīng)?吹皆S多農(nóng)民種植油菜等作物時,同時放養(yǎng)蜜蜂,這樣做的目的是
A.蜜蜂能殺害蟲    B.對寵蟲的放養(yǎng)
C.幫助植物傳粉,同時可以獲得蜂蜜 D.蜜蜂可以提供植物肥料

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

云南昭通生產(chǎn)的金帥蘋果清香可口,深受人們的喜愛,下列各項中,能發(fā)育成蘋果種子的結(jié)構(gòu)是(   )
A.花托B.子房壁C.雄蕊D.胚珠

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

利用塑料大棚栽培果樹,能促進水果提早上市,增加經(jīng)濟收入。但有個問題需要解決,塑料大棚里的果樹開花后必須經(jīng)過傳粉才能結(jié)果,怎么讓溫室里的果樹傳粉呢?          
                                                                        

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠色開花植物完成受精作用后,發(fā)育成這種和果實的結(jié)構(gòu)分別是
A.受精卵和胚珠B.胚珠和子房C.子房和胚珠D.受精卵和子房

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠色開花植物的花在受粉以后,下列有關(guān)說法正確的是(  )
①胚珠發(fā)育成種子   ②子房發(fā)育成果實  ③子房發(fā)育成果皮  ④子房壁發(fā)育成種皮
A.①②B.②③C.③④D.①③

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看,桃花的花是 (     )。
A.單性花,單生花B.兩性花,單生花C.兩性花,花序D.單性花,花序

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是桃的花和果實示意圖,據(jù)圖回答問題。

寫出圖中字母代表的名稱:
A            B             C             D         

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答。 (11分)

(1)從結(jié)構(gòu)情況看,桃花屬于____________,理由是______________________________。
(2)該圖表示的是桃花的________________過程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是________________。 
(3)如果該植物在大棚中種植,為提高結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是_______________________________。
(4)桃鮮嫩的果肉是由____________發(fā)育來的;在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是由_________發(fā)育來的。
(5)圖中序號3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成        
(6)果農(nóng)張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種,你認為應(yīng)采取怎樣的方式?_______,該方式在操作過程中的關(guān)鍵是__________________ ,這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是___________________。

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