【題目】下列生物中，能寄生在人體腸道內(nèi)的是（　　）

A. 渦蟲(chóng)B. 水蛭C. 蛔蟲(chóng)D. 眼蟲(chóng)

【答案】C

【解析】

線形動(dòng)物門(mén)的動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng)，通常呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)；由三胚層組成；體表有角質(zhì)層；有原體腔；消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門(mén)。雌雄異體，自由生活或寄生。

ABD、渦蟲(chóng)、水蛭、眼蟲(chóng)都屬于營(yíng)自由生活的動(dòng)物，ABD不符合題意。

C、蛔蟲(chóng)屬于營(yíng)寄生生活的動(dòng)物，能寄生在人體小腸內(nèi)，C符合題意。

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖___，判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞具有[ ]_______和[ ]_______。（寫(xiě)兩個(gè)即可）

（2）控制物質(zhì)進(jìn)出的是[ ]______。

（3）遺傳物質(zhì)存在于[ ]______中。

（4）我們喝的果計(jì)主要來(lái)自細(xì)胞的[ ]________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體細(xì)胞中的基因是存在的，生殖細(xì)胞只有基因中的一個(gè)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ)：“麻屋子、紅帳子、里頭住著白胖子�！逼渲械穆槲葑�、紅帳子、白胖子分別指的是花生的( )

A. 果皮、種皮、種子 B. 果皮、種皮、胚

C. 果皮、種皮、果實(shí) D. 種皮、胚、種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學(xué)將如下裝置放在窗臺(tái)上(溫度25C)探究綠豆種子萌發(fā)的條件，下列敘述正確的是（ ）

A. ①中種子能萌發(fā)是因?yàn)橛谐渥愕目諝?/span>

B. ②和③可以構(gòu)成組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是水分

C. ④中種子不萌發(fā)是因?yàn)闆](méi)有活的胚

D. 實(shí)驗(yàn)是在光下進(jìn)行的，說(shuō)明綠豆種子萌發(fā)需要光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“無(wú)心插柳柳成蔭”所描述的植物生殖方式是（　�。�
A.扦插
B.嫁接
C.克隆
D.播種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年5月15日，4位志愿者從北京航天大學(xué)“月官一號(hào)”實(shí)驗(yàn)艙走出，世界上最長(zhǎng)的月宮實(shí)驗(yàn)獲得圓滿成功�！霸聦m一號(hào)”是一個(gè)由植物、昆蟲(chóng)、微生物和人構(gòu)成的封閉生態(tài)系統(tǒng)，分為綜合艙和植物艙。前者包括居住間、工作間、洗漱間廢物處理間和昆蟲(chóng)間;后者內(nèi)種植了多種糧食作物和蔬菜，并設(shè)置了自動(dòng)控制的照明系統(tǒng)和溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)，可為不同植物的生長(zhǎng)提供適宜的環(huán)境條件。請(qǐng)回答:

(1)如圖表示月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動(dòng)，圖中有________條食物鏈。

(2)圖中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是___________________ ，要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少_________�！霸聦m一號(hào)”中微生物扮演的角色是_____________。

(3)“月宮一號(hào)”的核心是生物再生式生命保障系統(tǒng)，該項(xiàng)技術(shù)要求系統(tǒng)內(nèi)的氧氣、水和食物在系統(tǒng)內(nèi)通過(guò)生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生，由此可見(jiàn)，碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和各種生物之間是以 ___________形式進(jìn)行循環(huán)的。這種物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代人可以劃分為四個(gè)人種：____________、_____________、__________和__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，天平兩端托盤(pán)上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝，且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少，開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡．現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升．產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的（　�。�

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用

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