小龍同學(xué)在用顯微鏡觀察葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過(guò)程中，其視野如圖所示，把物像移到視野正中央的正確操作方法是

A.把裝片向左上方移動(dòng) B.把裝片向左下方移動(dòng)

C.把裝片向右上方移動(dòng) D.把裝片向右下方移動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濰坊卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述，錯(cuò)誤的是：

A、在人體一次呼吸過(guò)程中，吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

B、人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮?dú)�、二氧化�?/p>

C、呼吸運(yùn)動(dòng)需要肋間肌和膈肌提供動(dòng)力

D、人工呼吸依據(jù)的是呼吸運(yùn)動(dòng)原理

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北宜昌卷）生物（解析版） 題型：綜合題

同學(xué)們，你們正處在身體生長(zhǎng)發(fā)育和學(xué)習(xí)文化知識(shí)的黃金時(shí)期。你們的父母和老師希望你們除了好好學(xué)習(xí)，還要擁有健康的體魄、積極向上的心態(tài)、良好的人際關(guān)系、健康的生活方式。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）進(jìn)入青春期后，你們身體和心理都會(huì)發(fā)生一些變化，身體上的顯著變化是什么？請(qǐng)列舉兩種因營(yíng)養(yǎng)缺乏而導(dǎo)致人體組織器官結(jié)構(gòu)和功能病變的例子。

（2）很多同學(xué)早上為了趕時(shí)間，經(jīng)常用方便面充當(dāng)早餐；更有甚者，不少住校生一日三餐都吃方便面。方便面，即泡即食，確實(shí)方便，但卻和很多人愛(ài)吃的麥當(dāng)勞、肯德基一樣屬于“垃圾食品”。要是你們的父母知道你們?cè)趯W(xué)校里這樣做，該會(huì)多傷心��！請(qǐng)從合理營(yíng)養(yǎng)與生長(zhǎng)發(fā)育的角度闡述父母?jìng)牡脑颉?/p>

（3）青春期也是困惑期，你們總會(huì)有這樣或那樣的煩惱，其實(shí)成年人也一樣，只不過(guò)成年人懂得更多調(diào)節(jié)情緒的方法。你知道哪些方法調(diào)節(jié)情緒讓自己心情愉快嗎？

（4）青春期還是一個(gè)對(duì)外界新鮮事物最好奇最敢于嘗試的年代，也是一個(gè)收獲苦果最多傷害最深的時(shí)期。香煙、酒精、搖頭丸（毒品）、網(wǎng)絡(luò)游戲、早戀等不經(jīng)意間就走進(jìn)了某些人的生活與生命。面臨“友人”第一次推薦吸食某種很過(guò)癮很刺激的“藥丸”時(shí)，面對(duì)不吸不夠意思不講情面的情景時(shí)，你應(yīng)該怎么做？為什么？

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北宜昌卷）生物（解析版） 題型：判斷題

“生物圈Ⅱ號(hào)”用事實(shí)告訴我們：迄今為止，地球仍是我們唯一的家園。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北宜昌卷）生物（解析版） 題型：選擇題

尿液與原尿相比，一般不含葡萄糖，這是由于

A.腎小球的過(guò)濾作用 B.腎小管的重吸收作用

C.膀胱的儲(chǔ)存 D.輸尿管的輸送

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北宜昌卷）生物（解析版） 題型：選擇題

土壤中的水分被植物的根吸收后，要通過(guò)下圖哪一種組織向上運(yùn)輸？

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省文登市八年級(jí)4月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

（10分）做“酸雨對(duì)生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4.0以下。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：

①取兩只相同的培養(yǎng)皿標(biāo)號(hào)為A、B，分別在兩培養(yǎng)皿底部墊上兩層吸水紙，加入等量的水使紙濕潤(rùn)，分別放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋相同的潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。②每天在A裝置上淋幾次“模擬酸雨”；在B裝置上淋等量清水。③每天觀察大豆種子的發(fā)芽狀況，記錄發(fā)芽數(shù)。

（１）本實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是：___________________________________________。

（２）本實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是：___________________________________________。

（３）本實(shí)驗(yàn)是一組____________實(shí)驗(yàn)，變量為_(kāi)___________。

（４）如果A、B 兩組種子都發(fā)芽了，說(shuō)明_________________________________________。

（５）如果兩組種子都沒(méi)有發(fā)芽，可能的原因有：_________________________________。

（６）最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是Ａ組有７粒萌發(fā)，Ｂ組有３粒萌發(fā)，該同學(xué)由此得出結(jié)論：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。該結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)嗎？_______。如果不嚴(yán)謹(jǐn)，你認(rèn)為可怎樣做使之更加嚴(yán)謹(jǐn)？＿＿＿＿

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省文登市八年級(jí)4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分是

A．腦和脊髓 B．腦和腦神經(jīng) C．脊髓和脊神經(jīng) D．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東德州慶云第二中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體所需的能量大部分來(lái)自于食物中的

A. 糖類 B. 脂肪 C. 維生素 D.蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案