某同學在學習了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,想探究一下“環(huán)境污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”.于是,設(shè)計了如下實驗方案:

①取三個相同的魚缸,各加入等量的清水并編號為甲、乙、丙.

②分別把5克化肥、5克洗滌劑作為污染物放入甲、乙兩個魚缸中.

③從池塘中采集一定數(shù)量的青蛙受精卵,平均分為三份,同時放入三個魚缸中.

④將三個魚缸放在相同的適宜環(huán)境中,定時進行觀察和現(xiàn)象記錄.

試分析回答:

(1)該同學的實驗方案中,作為對照組的是哪一個魚缸? ;實驗時,需要定時觀察記錄的內(nèi)容是

(2)如果該同學的假設(shè)是“環(huán)境污染物會影響青蛙受精卵的孵化”,則預(yù)期的實驗現(xiàn)象應(yīng)該是

(3)通過本實驗,該同學還發(fā)現(xiàn)青蛙的發(fā)育和其它動物有不同之處,其受精卵孵化出的幼體 要經(jīng)過 才能成為幼蛙.

(4)如果把丙缸中發(fā)育成的幼蛙均分成A、B兩組,然后把A組的皮膚表面涂上油脂后放在潮濕的草叢中,B組直接放在潮濕的草叢中,則 組的幼蛙可能會很快死亡,原因是

(5)當青蛙發(fā)育成熟后,雄蛙會頻頻發(fā)出“呱、呱、呱”的叫聲,雌蛙會應(yīng)聲而至,并與雄蛙進行抱對.在這里,雄蛙的叫聲起到了 的作用.

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A. B. C. D.

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(3)[8]通過[ ] 與母體進行物質(zhì)交換.

(4)在生殖發(fā)育方面,家兔比家鴿高等的特點是

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