科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 扁形動(dòng)物 | B. | 腔腸動(dòng)物 | C. | 節(jié)肢動(dòng)物 | D. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類 | B. | 苔蘚植物 | C. | 蕨類植物 | D. | 種子植物 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 都無(wú)種子 | B. | 都能進(jìn)行光合作用 | ||
C. | 都有根、莖、葉 | D. | 都通過孢子繁殖后代 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生物進(jìn)化由低等到高等 | |
B. | 生物進(jìn)化由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 | |
C. | 人類由現(xiàn)代類人猿進(jìn)化而來 | |
D. | 兩足直立行走是區(qū)分人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 連綿陰雨,低氣溫 | B. | 氣溫較低,雨水少 | C. | 晴空萬(wàn)里,微風(fēng) | D. | 多風(fēng),較溫暖 |
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 分類單位越大、所包括的生物種類越少 | |
B. | 分類單位越小,植物的共同特征越多 | |
C. | 同一分類單位中,植物的特征是完全相同的 | |
D. | 分類單位越小,所包括的生物種類越多 |
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