【題目】如圖是一座截面邊緣為拋物線的拱形橋,當拱頂離水面2米高時,水面為4米,則當水面下降1米時,水面寬度增加__________米.
【答案】
【解析】
建立平面直角坐標系,根據(jù)題意設出拋物線解析式,利用待定系數(shù)法求出解析式,根據(jù)題意計算即可.
建立平面直角坐標系如圖:
則拋物線頂點C坐標為(0,2),
設拋物線解析式y=ax2+2,
將A點坐標(﹣2,0)代入,可得:0=4a+2,
解得:a=﹣,
故拋物線解析式為y=﹣x2+2,
當水面下降1米,通過拋物線在圖上的觀察可轉化為:
當y=﹣1時,對應的拋物線上兩點之間的距離,
也就是直線y=﹣1與拋物線相交的兩點之間的距離,
將y=﹣1代入拋物線解析式得出:﹣1=﹣0.5x2+2,
解得:x=±,
所以水面寬度為2米,
故水面寬度增加了(2﹣4)米,
故答案為:(2﹣4).
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【題目】某市在九年級“線上教學”結束后,為了解學生的視力情況,抽查了部分學生進行視力檢測.根據(jù)檢測結果,制成下面不完整的統(tǒng)計圖表.
被抽樣的學生視力情況頻數(shù)表
組別 | 視力段 | 頻數(shù) |
A | 5.1≤x≤5.3 | 25 |
B | 4.8≤x≤5.0 | 115 |
C | 4.4≤x≤4.7 | m |
D | 4.0≤x≤4.3 | 52 |
(1)求組別C的頻數(shù)m的值.
(2)求組別A的圓心角度數(shù).
(3)如果視力值4.8及以上屬于“視力良好”,請估計該市25000名九年級學生達到“視力良好”的人數(shù).根據(jù)上述圖表信息,你對視力保護有什么建議?
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【題目】如圖,AB是⊙O的弦,直線BC與⊙O相切于點B,AD⊥BC,垂足為D,連接OA,OB.
(1)求證:AB平分∠OAD;
(2)當∠AOB=100°,⊙O的半徑為6cm時.
①直接寫出扇形AOB的面積約為 cm2(結果精確到1cm2);
②點E是⊙O上一動點(點E不與點A、點B重合),連接AE,BE,請直接寫出∠AEB= °.
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【題目】如果一個圓上所有的點都在一個角的內部或邊上,那么稱這個圓為該角的角內圓.特別地,當這個圓與角的至少一邊相切時,稱這個圓為該角的角內相切圓.在平面直角坐標系中,點,分別在軸的正半軸和軸的正半軸上.
(1)分別以點,,為圓心,為半徑作圓,得到,和,其中是的角內圓的是_______;
(2)如果以點為圓心,以為半徑的為的角內圓,且與一次函數(shù)圖像有公共點,求的取值范圍;
(3)點在第一象限內,如果存在一個半徑為且過點的圓為∠EOM的角內相切圓,直接寫出∠EOM的取值范圍.
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【題目】復課返校后,為了拉大學生鍛煉的間距,某學校決定增購適合獨立訓練的兩種體育器材:跳繩和毽子.已知跳繩的單價比毽子的單價多元,用元購買的跳繩個數(shù)和用元購買的子數(shù)量相同.
(1)求跳繩和毯子的單價分別是多少元?
(2)學校計劃購買跳繩和毯子兩種器材共個,由于受疫情影響,商場決定對這兩種器材打折銷售,其中跳繩以八折出售,毽子以七五折出售,學校要求跳繩的數(shù)量不少于毽子數(shù)量的倍,跳繩的數(shù)量不多于根,請你求出學校花錢最少的購買方案.
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【題目】問題呈現(xiàn):下圖是小明復習全等三角形時遇到的一個問題并引發(fā)的思考,請幫助小明完成以下學習任務.
請根據(jù)小明的思路,結合圖①,寫出完整的證明過程.結論應用:
(1)如圖②,在四邊形中,,的平分線和的平分線交于邊上點.求證:;
(2)在(1)的條件下,如圖③,若,.當有一個內角是時,的面積是 .
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【題目】為全面貫徹黨的教育方針和落實陽光體育運動,提高青少年學生身體健康水平和體育運動水平,某校準備購買一批籃球,甲、乙兩家商店的標價都是每個元,兩家商店推出不同的優(yōu)惠方式如下表:
商店 | 優(yōu)惠方式 |
甲 | 購買數(shù)量不超過個,每個按照標價銷售;若購買數(shù)量超過個,那么超過的部分按標價的七折銷售 |
乙 | 按照標價的八折銷售 |
(1)設該學校購買個籃球,在甲商店購買花費元,在商店購買花費元,請分別求出、與之間的函數(shù)關系式;
(2)若學校需購買個籃球,請你通過計算進行對比,選擇哪家商店更省錢?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形的兩條對角線相交于點軸,垂足為點正比例函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像相交于兩點.
(1)求正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求點的坐標.
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