【題目】“行千里,致廣大”是重慶人民向大家發(fā)出的旅游邀請(qǐng).如圖,某建筑物上有一個(gè)旅游宣傳語(yǔ)廣告牌,小亮在處測(cè)得該廣告牌頂部處的仰角為,然后沿坡比為的斜坡行走米至處,在處測(cè)得廣告牌底部處的仰角為,已知與水平面平行,與垂直,且米,則廣告牌頂部到的距離為( )(參考數(shù)據(jù):,,)
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
作CM⊥AB于M,延長(zhǎng)EG交AB于N,根據(jù)矩形的性質(zhì)得到GN=CM,MN=CG,根據(jù)坡度的概念求出AM、CM,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)列式求出CG,結(jié)合圖形計(jì)算即可.
作CM⊥AB于M,延長(zhǎng)EG交AB于N,
則GN⊥AB,
∴四邊形CMNG為矩形,
∴GN=CM,MN=CG,
斜坡AC的坡比為5:12,
則CM=5x,AM=12x,
由勾股定理得,(5x)2+(12x)2=652,
解得,x=5,
∴CM=5x=25,AM=12x=60,
在Rt△FCG中,tan∠FCG=,即=tan76°=4,
∴FG=4CG,
∵∠EAN=45°,
∴AN=EN,即60+CG=2+4CG+25,
解得,CG=11,
∴FG=44,
∴EG=EF+FG=46(米)
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=6,BC=8,若AC,BC邊上的中線BE,AD垂直相交于O點(diǎn),則AB=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)E,AD=DC,DC2=DEDB,求證:
(1)△BCE∽△ADE;
(2)ABBC=BDBE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)為直線y=x上一點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作AB⊥x軸于B點(diǎn),若OB=4,E是OB邊上的一點(diǎn),且OE=3,點(diǎn)P為線段AO上的動(dòng)點(diǎn),則△BEP周長(zhǎng)的最小值為( )
A.4+2B.4+C.6D.4
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn),CN為⊙O的切線,OM⊥AB于點(diǎn)O,分別交AC、CN于D、M兩點(diǎn).
(1)求證:MD=MC;
(2)若⊙O的半徑為5,AC=4,求MC的長(zhǎng).
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【題目】借鑒我們已有研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),探索函數(shù)的圖象與性質(zhì),探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
(1)自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù),與的幾組對(duì)應(yīng)值列表如下:
其中, , ;
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫(huà)出函數(shù)圖象;
(3)觀察函數(shù)圖象:
①當(dāng)方程有且僅有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,根據(jù)函數(shù)圖象直接寫(xiě)出的取值范圍為 ;
②在該平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出直線的圖象,根據(jù)圖象直接寫(xiě)出該直線與函數(shù)的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為: (結(jié)果保留一位小數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O為△ABC的外接圓,BC為直徑,點(diǎn)E在AB上,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥BC,點(diǎn)G在FE的延長(zhǎng)線上,且GA=GE.
(1)判斷AG與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)若BA=8,∠B=37°,求直徑BC的長(zhǎng)(結(jié)果精確到0.01).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB為直徑,OD∥BC交⊙D于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接AD,BD,CD若AB=10,cos∠ABC=,則tan∠DBC的值是( )
A.B.C.2D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度后得到正方形AB′C′D′,邊B′C′與DC交于點(diǎn)O,則四邊形AB′OD的周長(zhǎng)是___.
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