分析 根據(jù)函數(shù)圖象可以分別求得直線l1、l2的函數(shù)解析式,從而可以解答本題.
解答 解:由函數(shù)圖象可知,
直線l1過點(0,$\frac{3}{2}$),(2,3),設解析式為:y=k1+b,
則$\left\{\begin{array}{l}{b=\frac{3}{2}}\\{2{k}_{1}+b=3}\end{array}\right.$,
解得,$\left\{\begin{array}{l}{{k}_{1}=\frac{3}{4}}\\{b=\frac{3}{2}}\end{array}\right.$,
即直線l1的解析式為:y=$\frac{3}{4}x+\frac{3}{2}$;
直線l2過點(0,0),(2,3),設解析式為y=k2x,
則3=2k2,得k2=$\frac{3}{2}$,
即直線l2的解析式為:y=$\frac{3}{2}x$,
故這個方程組為:$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{3}{4}x+\frac{3}{2}}\\{y=\frac{3}{2}x}\end{array}\right.$,
故答案為:$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{3}{4}x+\frac{3}{2}}\\{y=\frac{3}{2}x}\end{array}\right.$.
點評 本題考查一次函數(shù)與二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是明確一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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A. | 擴大5倍 | B. | 不變 | C. | 擴大10倍 | D. | 縮小$\frac{1}{5}$ |
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