【題目】如圖,在等腰ABC中,ABAC,⊙OABC的外接圓,SABC32,BC8

1)求出⊙O的半徑r

2)求SABO

【答案】1)⊙O半徑為5;(210

【解析】

1)連接OC,根據(jù)已知條件得到AOBC中垂線上,延長AOBC于點(diǎn)D,則DBC中點(diǎn),ADBC,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論;

2)由(1)得AD8BD4,由勾股定理得到,過OOHABH,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.

解:(1)連接OC,

ABAC,OBOC,

AOBC中垂線上,延長AOBC于點(diǎn)D

DBC中點(diǎn),ADBC

AD8,

OD8rBOr,BDBC4,

RtOBD中,r2=(8r2+42,

解得:r5,

∴⊙O半徑為5

2)由(1)得AD8,BD4,

OOHABH,

BHAB2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1是用鋼絲制作的一個幾何探究工具,其中△ABC內(nèi)接于⊙GAB是⊙G的直徑,AB=6,AC=2,現(xiàn)將制作的幾何探究工具放在平面直角坐標(biāo)系中(如圖2),然后點(diǎn)A在射線OX上由點(diǎn)O開始向右滑動,點(diǎn)B在射線OY上也隨之向點(diǎn)O滑動(如圖3),當(dāng)點(diǎn)B滑動至與點(diǎn)O重合時運(yùn)動結(jié)束,在整個運(yùn)動過程中,點(diǎn)C運(yùn)動的路徑長是( )

A.πB.C.4-2D.10-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對函數(shù)y=﹣x2+2|x|+1的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下,請補(bǔ)充完整.

(1)自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù),xy的幾組對應(yīng)值列表如下:

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

﹣2

m

2

1

2

1

﹣2

其中,m   

(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),畫出了函數(shù)圖象的一部分,請畫出該函數(shù)圖象的另一部分.

(3)觀察函數(shù)圖象,寫出兩條函數(shù)的性質(zhì).

(4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):

方程﹣x2+2|x|+1=0   個實(shí)數(shù)根;

關(guān)于x的方程﹣x2+2|x|+1=a4個實(shí)數(shù)根時,a的取值范圍是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 兩支探險隊(duì)進(jìn)行探險活動,如圖,甲隊(duì)沿與公路MN夾角為25°方向前進(jìn),乙隊(duì)沿與公路MN夾角為60°方向前進(jìn),分別經(jīng)過公路MNA、B兩點(diǎn),且AB距離為10km,兩支探險隊(duì)相遇于點(diǎn)C,則點(diǎn)C距公路MN的距離是多少?(結(jié)果精確到1km.參考數(shù)據(jù)sin25°≈0.40,cos25°≈0.90tan25°≈0.50,≈1.73

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》是我國古代第一部自成體系的數(shù)學(xué)專著,代表了東方數(shù)學(xué)的最高成就.它的算法體系至今仍在推動著計算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用.書中記載:今有圓材埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?譯為:今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸這木材,鋸口深1寸(ED=1寸),鋸道長1尺(AB=1=10寸),問這塊圓形木材的直徑是多少?

如圖所示,請根據(jù)所學(xué)知識計算:圓形木材的直徑AC是( 。

A. 13 B. 20 C. 26 D. 28

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣3,0)和點(diǎn)B,以AB為邊在x軸上方作正方形ABCD,點(diǎn)Px軸上一動點(diǎn),連接DP,過點(diǎn)PDP的垂線與y軸交于點(diǎn)E

1)請直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo):   ;

2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AO(點(diǎn)P不與AO重合)上運(yùn)動至何處時,線段OE的長有最大值,求出這個最大值;

3)是否存在這樣的點(diǎn)P,使△PED是等腰三角形?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及此時△PED與正方形ABCD重疊部分的面積;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖1是甲、乙兩個圓柱形水槽的軸截面示意圖,乙槽中有一圓柱體鐵塊立放其中(圓柱形鐵塊的下底面完全落在乙槽底面上). 現(xiàn)將甲槽中的水勻速注入乙槽,甲、乙兩個水槽中水的深度y(厘米)與注水時間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖2所示.圖2中折線ABC表示___________槽中水的深度與注水時間之間的關(guān)系(選填“甲”);②點(diǎn)B的縱坐標(biāo)表示的實(shí)際意義是___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某工程隊(duì)準(zhǔn)備在山坡(山坡視為直線l)上修一條路,需要測量山坡的坡度,即tanα的值.測量員在山坡P處(不計此人身高)觀察對面山頂上的一座鐵塔,測得塔尖C的仰角為37°,塔底B的仰角為26.6°.已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,圖中的點(diǎn)O、B、C、A、P在同一平面內(nèi),求山坡的坡度.(參考數(shù)據(jù)sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,是等邊三角形,、的延長線分別交于點(diǎn)、,連接、,相交于點(diǎn),給出下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的個數(shù)是(

A. 1B. 2C. 3D. 4

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