【題目】我們規(guī)定:三角形任意兩邊的“極化值”等于第三邊上的中線和這邊一半的平方差.如圖1,在△ABC中,AO是BC邊上的中線,AB與AC的“極化值”就等于AO2﹣BO2的值,可記為AB△AC=AO2﹣BO2.
(1)在圖1中,若∠BAC=90°,AB=8,AC=6,AO是BC邊上的中線,則AB△AC= ,OC△OA= ;
(2)如圖2,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=120°,求AB△AC、BA△BC的值;
(3)如圖3,在△ABC中,AB=AC,AO是BC邊上的中線,點(diǎn)N在AO上,且ON=AO.已知AB△AC=14,BN△BA=10,求△ABC的面積.
【答案】(1)0,7;(2)﹣8,24;(3).
【解析】試題分析:(1)①先根據(jù)勾股定理求出BC=10,再利用直角三角形的性質(zhì)得出OA=OB=OC=5,最后利用新定義即可得出結(jié)論;
②再用等腰三角形的性質(zhì)求出CD=3,再利用勾股定理求出OD,最后用新定義即可得出結(jié)論;
(2)①先利用含30°的直角三角形的性質(zhì)求出AO=2,OB=,再用新定義即可得出結(jié)論;
②先構(gòu)造直角三角形求出BE,AE,再用勾股定理求出BD,最后用新定義即可得出結(jié)論;
(3)先構(gòu)造直角三角形,表述出OA,BD2,最后用新定義建立方程組求解即可得出結(jié)論.
試題解析:(1)①∵∠BAC=90°,AB=8,AC=6,∴BC=10,
∵點(diǎn)O是BC的中點(diǎn),∴OA=OB=OC=BC=5,∴AB△AC=AO2﹣BO2=25﹣25=0,
②如圖1,取AC的中點(diǎn)D,連接OD,∴CD=AC=3,
∵OA=OC=5,∴OD⊥AC,
在Rt△COD中,OD==4,∴OC△OA=OD2﹣CD2=16﹣9=7,
故答案為:0,7;
(2)①如圖2,取BC的中點(diǎn)D,連接AO,∵AB=AC,∴AO⊥BC,
在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,∴∠ABC=30°,
在Rt△AOB中,AB=4,∠ABC=30°,∴AO=2,OB=,
∴AB△AC=AO2﹣BO2=4﹣12=﹣8,
②取AC的中點(diǎn)D,連接BD,∴AD=CD=AC=2,過點(diǎn)B作BE⊥AC交CA的延長線于E,在Rt△ABE中,∠BAE=180°﹣∠BAC=60°,∴∠ABE=30°,
∵AB=4,∴AE=2,BE=,∴DE=AD+AE=4,
在Rt△BED中,根據(jù)勾股定理得,BD= ==,
∴BA△BC=BD2﹣CD2=24;
(3)如圖3,設(shè)ON=x,OB=OC=y,∴BC=2y,OA=3x,
∵AB△AC=14,∴OA2﹣OB2=14,∴9x2﹣y2=14①,
取AN的中點(diǎn)D,連接BD,∴AD=DB=AN=×OA=ON=x,∴OD=ON+DN=2x,
在Rt△BOD中,BD2=OB2+OD2=y2+4x2,∵BN△BA=10,
∴BD2﹣DN2=10,∴y2+4x2﹣x2=10,∴3x2+y2=10②
聯(lián)立①②得: 或(舍),∴BC=4,OA=,∴S△ABC=BC×AO=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BC⊥AC,BC=8,AC=6,AB=10,則點(diǎn) C 到線段 AB 的距離是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:
(1)如果∠1=∠B,那么_______∥_______,根據(jù)是__________________________;
(2)如果∠3=∠D,那么_______∥_______,根據(jù)是__________________________;
(3)如果要使BE∥DF,必須∠1=∠_______,根據(jù)是_________________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為4,點(diǎn)P是AB邊上的一個動點(diǎn),連接CP,過點(diǎn)P作PC的垂線交AD于點(diǎn)E,以 PE為邊作正方形PEFG,頂點(diǎn)G在線段PC上,對角線EG、PF相交于點(diǎn)O.
(1)若AP=1,則AE= ;
(2)①求證:點(diǎn)O一定在△APE的外接圓上;
②當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動到點(diǎn)B時,點(diǎn)O也隨之運(yùn)動,求點(diǎn)O經(jīng)過的路徑長;
(3)在點(diǎn)P從點(diǎn)A到點(diǎn)B的運(yùn)動過程中,△APE的外接圓的圓心也隨之運(yùn)動,求該圓心到AB邊的距離的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點(diǎn)A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.證明:DE=BD+CE.
(2)如圖2,將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意銳角或鈍角.請問結(jié)論DE=BD+CE是否成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
(3)拓展與應(yīng)用:如圖3,D、E是D、A、E三點(diǎn)所在直線m上的兩動點(diǎn)(D、A、E三點(diǎn)
互不重合),點(diǎn)F為∠BAC平分線上的一點(diǎn),且△ABF和△ACF均為等邊三角形,連接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試判斷△DEF的形狀.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列語句中,是真命題的是( )
A.相等的角是對頂角
B.同旁內(nèi)角互補(bǔ)
C.過一點(diǎn)不只有一條直線與已知直線垂直
D.對于直線 a、b、c,如果 b∥a,c∥a,那么 b∥c
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