【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為6,點(diǎn)E、F分別在AB、AD上,若CE=3,且∠ECF=45°,則AF的長為( 。
A.4B.3C.2.5D.2
【答案】A
【解析】
延長FD到G,使DG=BE,連接CG、EF,先利用正方形的性質(zhì)和SAS證明△BCE≌△DCG,得CE=CG,再利用SAS證明△GCF≌△ECF,于是GF=EF,然后利用勾股定理求出BE的長,設(shè)AF=x,在Rt△AEF中利用勾股定理列出方程,解方程即得答案.
解:如圖,延長FD到G,使DG=BE,連接CG、EF;
∵四邊形ABCD為正方形,∴BC=DC,∠B=∠CDG=90°,
∴△BCE≌△DCG(SAS),
∴CE=CG,∠BCE=∠DCG,
∵∠BCE+∠DCF=45°,∴∠DCG+∠DCF=45°,∴∠GCF=45°,
∴∠GCF=∠ECF,又∵CF=CF,∴△GCF≌△ECF(SAS),∴GF=EF,
∵CE=3,CB=6,∴BE==3,∴AE=3,
設(shè)AF=x,則DF=6﹣x,GF=3+(6﹣x)=9﹣x,∴EF=9﹣x.
在Rt△AEF中,由勾股定理得:(9﹣x)2=9+x2,
解得:x=4,即AF=4.
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以△ABC的一邊AB為直徑的半圓與其它兩邊AC,BC的交點(diǎn)分別為D,E,且弧DE=弧BE.
(1)試判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(2)已知半圓的半徑為5,BC=12,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=70°,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到△AB'C',連接C'C.若C'C∥AB,則∠BAB'=______°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F分別在BC,AB上,且DE=DF,連結(jié)AC,分別交DE,DF于點(diǎn)M,N.
(1)求證:△ADF≌△CDE;
(2)設(shè)△DMN和△AFN的面積分別為S1和S2;
①若∠ADF=∠EDF,求S2:S1的值.
②若S2=2S1,求tan∠ADF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次海上救援中,兩艘專業(yè)救助船同時(shí)收到某事故漁船的求救訊息,已知此時(shí)救助船在的正北方向,事故漁船在救助船的北偏西30°方向上,在救助船的西南方向上,且事故漁船與救助船相距120海里.
(1)求收到求救訊息時(shí)事故漁船與救助船之間的距離;
(2)若救助船A,分別以40海里/小時(shí)、30海里/小時(shí)的速度同時(shí)出發(fā),勻速直線前往事故漁船處搜救,試通過計(jì)算判斷哪艘船先到達(dá).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是垂直于水平面的一座大樓,離大樓20米(BC=20米)遠(yuǎn)的地方有一段斜坡CD(坡度為1:0.75),且坡長CD=10米,某日下午一個(gè)時(shí)刻,在太陽光照射下,大樓的影子落在了水平面BC,斜坡CD,以及坡頂上的水平面DE處(A、B、C、D、E均在同一個(gè)平面內(nèi)).若DE=4米,且此時(shí)太陽光與水平面所夾銳角為24°(∠AED=24°),試求出大樓AB的高.(其中,sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°≈0.45)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=(x﹣3)2+m的圖象與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B是點(diǎn)C關(guān)于該二次函數(shù)圖象的對稱軸對稱的點(diǎn),已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過該二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)A(1,0)及點(diǎn)B.
(1)求二次函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使S△ABP=S△ABC?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)中,把長與寬之比為(或?qū)捙c長之比為)的矩形稱為黃金矩形.
思考解決下列問題:
(1)已知圖1中黃金矩形的長,求的長;
(2)黃金矩形有個(gè)奇妙的特性:把圖1中的黃金矩形,以為邊向矩形內(nèi)作正方形,則矩形是否為黃金矩形,是,請予以證明;不是,請說明理由;
(3)黃金矩形使名畫《蒙娜麗莎》顯得特別和諧,專家分析畫中布局如圖2,其中最外面的矩形是黃金矩形,以黃金矩形的寬為邊向矩形內(nèi)部作正方形,由上小題知產(chǎn)生的小矩形為更小的黃金矩形,按此規(guī)律依次生成各黃金矩形,若圖3中最大黃金矩形的長為,則最小黃金矩形的長是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小禾和小野按圖示的規(guī)則玩“錘子”“剪刀”“布”游戲,游戲規(guī)則為:若一人出“剪刀”另一個(gè)出“布”,則出“剪刀”的勝;若一人出“錘子”另一個(gè)出“剪刀”,則出“錘子”的勝;若一人出“布”另一個(gè)出“錘子”,則出“布”的勝.若兩人出相同的手勢,則兩人平局.
(1)用樹狀圖或者表格表示小禾和小野玩一次所有可能的結(jié)果.
(2)這個(gè)游戲玩一次,小禾和小野分別勝出的概率是多少?從而說明游戲的公平性?
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