【題目】已知直線l為x+y=8,點P(x,y)在l上且x>0,y>0,點A的坐標為(6,0).
(1)設△OPA的面積為S,求S與x的函數(shù)關系式,并直接寫出x的取值范圍;
(2)當S=9時,求點P的坐標;
(3)在直線l上有一點M,使OM+MA的和最小,求點M的坐標.
【答案】(1)、y=24﹣3x(0<x<8);(2)、P(5,3);(3)、(6.4,1.6).
【解析】
試題分析:(1)、根據(jù)點P在直線x+y=8上得出點P的縱坐標,然后根據(jù)三角形的面積計算法則求出函數(shù)解析式;(2)、將y=9代入函數(shù)解析式,從而得出點P的坐標;(3)、首先得出點O關于l的對稱點B的坐標為(8,8),然后求出直線AB的函數(shù)解析式,然后根據(jù)兩直線的交點求法得出交點的坐標.
試題解析:(1)、∵點P(x,y)在直線x+y=8上, ∴y=8﹣x, ∵點A的坐標為(6,0),
∴S=6××(8﹣x)=24﹣3x,(0<x<8);
(2)、當24﹣3x=9時,x=5,即P的坐標為(5,3).
(3)、點O關于l的對稱點B的坐標為(8,8),設直線AB的解析式為y=kx+b,
根據(jù)題意可得:
解得:,
故直線AB的解析式為y=4x﹣24,
由
解得:
點M的坐標為(6.4,1.6).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,三角形ABC在直角坐標系中,
(1)若把△ABC向上平移2個單位,再向左平移1個單位得到△A′B′C′,請在圖中畫出平移后圖形.
(2)請寫出△A′B′C′各點的坐標.
(3)求出三角形ABC的面積._________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標系中,O(0,0),A(6,0),C(0,3).動點Q從點O出發(fā)以每秒1個單位長的速度沿OC向終點C運動,運動秒時,動點P從點A出發(fā)以相等的速度沿AO向終點O運動.當其中一點到達終點時,另一點也停止運動.設點P的運動時間為t(秒).
(1)求點B的坐標,并用含t的代數(shù)式表示OP,OQ;
(2)當t=1時,如圖1,將△OPQ沿PQ翻折,點O恰好落在CB邊上的點D處,求點D的坐標;
(3)在(2)的條件下,矩形對角線AC,BO交于M,取OM中點G,BM中點H,求證當t=1時四邊形DGPH是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在我國南海某海域探明可燃冰儲量約有175億立方米.數(shù)字175億用科學記數(shù)法表示為( )
A. 1.75×1010 B. 0.175×1010 C. 17.5×109 D. 1.75×109
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【題目】小穎和小亮上山游玩,小穎乘坐纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點會合.已知小亮行走到纜車終點的路程是纜車到山頂?shù)木路長的2倍,小穎在小亮出發(fā)后50 分鐘才乘上纜車,纜車的平均速度為180 米/分鐘.設小亮出發(fā)x 分鐘后行走的路程為y m.圖中的折線表示小亮在整個行走過程中y與x的函數(shù)關系.
(1)小亮行走的總路程是____________㎝,他途中休息了________min.
(2)①當50≤x≤80時,求y與x的函數(shù)關系式;
②當小穎到達纜車終點為時,小亮離纜車終點的路程是多少?
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