【題目】如圖,已知∠xOy=90°,線段AB=10,若點(diǎn)A在Oy上滑動(dòng),點(diǎn)B隨著線段AB在射線Ox上滑動(dòng)(A,B與O不重合),Rt△AOB的內(nèi)切圓☉K分別與OA,OB,AB切于點(diǎn)E,F(xiàn),P.
(1)在上述變化過(guò)程中,Rt△AOB的周長(zhǎng),☉K的半徑,△AOB外接圓半徑,這幾個(gè)量中不會(huì)發(fā)生變化的是什么?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
(2)當(dāng)AE=4時(shí),求☉K的半徑r.
(3)當(dāng)Rt△AOB的面積為S,AE為x,試求S與x之間的函數(shù)關(guān)系,并求出S最大時(shí)直角邊OA的長(zhǎng).
【答案】(1)不會(huì)發(fā)生變化的是△AOB的外接圓半徑,理由見(jiàn)解析; (2)r=2;(3)S=-x2+10x,OA=5.
【解析】
(1)根據(jù)直角三角形的性質(zhì),斜邊上的中線等于斜邊的一半,AB的長(zhǎng)不變,即△AOB的外接圓半徑不變;(2)設(shè)⊙K的半徑為r,連EK、KF,則四邊形EOFK是正方形,根據(jù)切線長(zhǎng)定理,可求得r;
(3)設(shè)AO=b,OB=a,可得出r=,即2(b-x)+10=a+b,再由,則S=-x2+10x.再求得該函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)的橫坐標(biāo).
(1)不會(huì)發(fā)生變化的是△AOB的外接圓半徑.理由如下:
∵∠AOB=90°,
∴AB是△AOB的外接圓的直徑.
∵AB的長(zhǎng)不變,
∴△AOB的外接圓半徑不變.
(2)設(shè)☉K的半徑為r,☉K與Rt△AOB相切于點(diǎn)E,F,P,連接EK,KF,
∴∠KEO=∠OFK=∠O=90°,
∴四邊形EOFK是矩形.
又∵OE=OF,
∴四邊形EOFK是正方形,
∴OE=OF=r,
∵☉K是Rt△AOB的內(nèi)切圓,切點(diǎn)分別為點(diǎn)E,F,P
,∴AE=AP=4,PB=BF=6,
(4+r)2+(6+r)2=100,解得r=-12(不符合題意),r=2.
(3)設(shè)AO=b,OB=a,
∵☉K與Rt△AOB三邊相切于點(diǎn)E,F,P,
∴OE=r=,即2(b-x)+10=a+b,
∴10-2x=a-b,
∴100-40x+4x2=a2+b2-2ab.
∵S=ab,
∴ab=2S,
∵a2+b2=102,
∴100-40x+4x2=100-4S,
∴S=-x2+10x=-(x-5)2+25.
∴當(dāng)x=5時(shí),S最大,即AE=BF=5,
∴OA==5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是用4個(gè)全等的直角三角形與1個(gè)小正方形鑲嵌而成的正方形圖案.已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用,表示直角三角形的兩直角邊,下列四個(gè)說(shuō)法:①;②;③;④;其中說(shuō)法正確的是
A. ①②B. ①②③C. ①②④D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在線段AB上取一點(diǎn)C(非中點(diǎn)),分別以AC、BC為邊在AB的同側(cè)作等邊△ACD和等邊△BCE,連接AE交CD于點(diǎn)F,連接BD交CE于點(diǎn)G,AE和BD交于點(diǎn)H.
(1)求證:△ACE≌△DCB
(2)求∠BHE的度數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交弧AB于點(diǎn)C,交弦AB于點(diǎn)D.已知AB=24cm,CD=8cm.
(1)求作此殘片所在的圓(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
(2)求殘片所在圓的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知ED為☉O的直徑且ED=4,點(diǎn)A(不與點(diǎn)E,D重合)為☉O上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),線段AB經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,且EA=EB,F(xiàn)為☉O上一點(diǎn),∠FEB=90°,BF的延長(zhǎng)線交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C.
(1)求證:△EFB≌△ADE;
(2)當(dāng)點(diǎn)A在☉O上移動(dòng)時(shí),直接回答四邊形FCDE的最大面積為多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與,不重合),以為頂點(diǎn)在所在直線的上方作
(1)當(dāng)經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),
①請(qǐng)直接填空:________(可能,不可能)過(guò)點(diǎn):(圖1僅供分析)
②如圖2,在上截取,過(guò)點(diǎn)作垂直于直線,垂足為點(diǎn),作于,求證:四邊形為正方形;
③如圖2,將②中的已知與結(jié)論互換,即在上取點(diǎn)(點(diǎn)在正方形外部),過(guò)點(diǎn)作垂直于直線,垂足為點(diǎn),作于,若四邊形為正方形,那么與是否相等?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)在射線上且不過(guò)點(diǎn)時(shí),設(shè)交邊于,且.在上存在點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作垂直于直線,垂足為點(diǎn),使得,連接,則當(dāng)為何值時(shí),四邊形的面積最大?最大面積為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中有,為坐標(biāo)原點(diǎn),,將此三角形繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,二次函數(shù)的圖象剛好經(jīng)過(guò)三點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的解析式及頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)過(guò)定點(diǎn)的直線與二次函數(shù)圖象相交于兩點(diǎn).
①若,求的值;
②證明:無(wú)論為何值,恒為直角三角形;
③當(dāng)直線繞著定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),外接圓圓心在一條拋物線上運(yùn)動(dòng),直接寫(xiě)出該拋物線的表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,對(duì)稱(chēng)軸是直線x=-,有下列結(jié)論:(1)ab>0;(2)a+b+c<0;(3)b+2c<0;(4)a-2b+4c>0.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】如圖所示,點(diǎn)B,E分別在AC,DF上,BD,CE均與AF相交,∠1=∠2,∠C=∠D,求證:∠A=∠F.
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