【題目】已知:m2+2m-3=0.

求證:關(guān)于x的方程x2-2mx-2m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

【答案】原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

【解析】試題分析:

要證明該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,需要證明該一元二次方程根的判別式的值大于零. 因此,應(yīng)先求得該方程的根的判別式,再利用已知條件求其值,最后通過該判別式的值大于零證得該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

試題解析:

證明根據(jù)關(guān)于x的方程x2-2mx-2m=0的形式可知該方程為關(guān)于x的一元二次方程.

對(duì)照此方程與一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0 (ab,c為常數(shù),a0) 可得一般形式中各常數(shù)的值:

a=1,b=-2mc=-2m,

因此,該方程的根的判別式,

m2+2m-3=0,

m2+2m=3,

,

當(dāng)一元二次方程根的判別式時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,

關(guān)于x的方程x2-2mx-2m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】班主任要從甲、乙兩名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員中挑選一人參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽.在最近的10次選拔賽中,他們的成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬?/span>cm):

585

596

610

598

612

597

604

600

613

601

613

618

580

574

618

593

585

590

598

624

(1)他們的平均成績(jī)分別是多少?

(2)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員這10次比賽成績(jī)的極差、方差分別是多少?

(3)怎樣評(píng)價(jià)這兩名運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)?

(4)歷屆比賽表明,成績(jī)達(dá)到5.96m就有可能奪冠,你認(rèn)為為了奪冠應(yīng)選擇誰參加這項(xiàng)比賽?如果歷屆比賽成績(jī)表明,成績(jī)達(dá)到6.10m就能打破記錄,那么你認(rèn)為為了打破記錄應(yīng)選擇誰參加這項(xiàng)比賽?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABC中,BA=BC=20cmAC=30cm,點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā),沿著AB以每秒4cm的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)QC點(diǎn)出發(fā),沿CA以每秒3cm的速度向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒。

1)當(dāng)x為何值時(shí),PQBC?

2)當(dāng)時(shí),求的值;

3APQ能否與CQB相似?若能,求出時(shí)間x的值,若不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)寧波市統(tǒng)計(jì)局公布的第六次人口普查數(shù)據(jù),本市常住人口760.57萬人,其中760.57萬人用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.7.6057×105
B.7.6057×106
C.7.6057×107
D.0.76057×107

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=-x2+bx+c的部分圖象如圖所示,A(1,0),B(0,3).

(1)求拋物線的解析式;

(2)結(jié)合函數(shù)圖象,寫出當(dāng)y<3時(shí)x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)計(jì)算:2x(x﹣4)+3(x﹣1)(x+3);

(2)分解因式:x2y+2xy+y.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù) y=ax2+bx+ca≠0)的圖象的一部分,給出下列命題:①a+b+c=0;②b2a;

③3a+c=0; ④a﹣bmma+b)(m≠﹣1的實(shí)數(shù));

其中正確的命題是(

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華計(jì)劃在十一長(zhǎng)假期間每天做5道數(shù)學(xué)題,超過的題數(shù)記為正數(shù),不足的題數(shù)記為負(fù)數(shù).七天中的實(shí)際做題數(shù)記錄如下:+3,+5,-4,-2,-1,+7,0.則小華七天共做了________道數(shù)學(xué)題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】只用兩枚釘子就把一根木條固定在墻上,下列語(yǔ)句能解釋這個(gè)原理的是( )
A.木條是直的
B.兩點(diǎn)確定一線
C.過一點(diǎn)可以畫出無數(shù)條直線
D.兩點(diǎn)之間線段最短

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