【題目】若一個(gè)三角形一條邊的平方等于另兩條的乘積,我們把這個(gè)三角形叫做比例三角形.
(1)已知是比例三角形,,,請(qǐng)直接寫出所有滿足條件的的長;
(2)如圖,在四邊形中,,對(duì)角線平分,.求證:是比例三角形;
【答案】(1)當(dāng)AC=或或時(shí),△ABC是比例三角形;(2)見解析
【解析】
(1)根據(jù)比例三角形的定義,分AB2=BCAC、BC2=ABAC、AC2=ABBC三種情況分別代入計(jì)算可得;
(2)先證△ABC∽△DCA得CA2=BC·AD,再由∠ADB=∠CBD=∠ABD知AB=AD即可得.
(1)∵△ABC是比例三角形,且AB=2、BC=3,
①當(dāng)AB2=BC·AC時(shí),得:4=3AC,解得:AC=;
②當(dāng)BC2=AB·AC時(shí),得:9=2AC,解得:AC=;
③當(dāng)AC2=AB·BC時(shí),得:AC2=6,解得:AC=(負(fù)值舍去);
所以當(dāng)AC=或或時(shí),△ABC是比例三角形;.
(2)∵AD//BC,
∴∠ACB=∠CAD,
又∵∠BAC=∠ADC,
∴△ABC∽△DCA,
∴,即CA2=BC·AD,
∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
∴∠ADB=∠ABD,
∴AB=AD,
∴CA2=BC·AB,
∴△ABC是比例三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形的頂點(diǎn),分別在軸和軸上與雙曲線恰好交于的中點(diǎn),若,則的值為( )
A.6B.8C.12D.16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)P、D分別是BC、AC邊上的點(diǎn),且∠APD=∠B.
(1)求證:AC·CD=CP·BP;
(2)若AB=10,BC=12,當(dāng)PD∥AB時(shí),求BP的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知梯形中,,,,,是邊上一點(diǎn),過、分別作、的平行線交于點(diǎn),聯(lián)結(jié)并延長,與射線交于點(diǎn).
(1)當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),求的值;
(2)當(dāng)點(diǎn)在邊.上時(shí),設(shè),求的面積;(用含的代數(shù)式表示)
(3)當(dāng)時(shí),求的余弦值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形中,,,點(diǎn)為邊上一點(diǎn),將沿翻折,點(diǎn)落在對(duì)角線上的點(diǎn)處,連接并延長交射線于點(diǎn).
(1)如果,求的長;
(2)當(dāng)點(diǎn)在邊上時(shí),連接,設(shè),求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式并寫出的取值范圍;
(3)連接,如果是等腰三角形,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:
尺規(guī)作圖:作Rt△ABC,使其斜邊AB=c,一條直角邊BC=a.
已知線段a,c如圖.
小蕓的作法如下:
① 取AB=c,作AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)O; ② 以點(diǎn)O為圓心,OB長為半徑畫圓;
③ 以點(diǎn)B為圓心,a長為半徑畫弧,與⊙O交于點(diǎn)C;④ 連接BC,AC.
則Rt△ABC即為所求.老師說:“小蕓的作法正確.”
請(qǐng)回答:小蕓的作法中判斷∠ACB是直角的依據(jù)是________________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),一次函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)與軸交于點(diǎn).
(1)求直線的解析式;
(2)點(diǎn)為軸上方直線上一點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),連接,取的中點(diǎn),射線交軸于點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),連接,求證:;
(3)在(2)的條件下,延長至,使,連接、,若,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,點(diǎn)D在邊BC上,點(diǎn)E在線段AD上,EF⊥AC于點(diǎn)F,EG⊥EF交AB于點(diǎn)G,若EF=EG,則CD的長為( )
A.3.6B.4C.4.8D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】體育課時(shí),王明、趙麗、高潔、李虎四位同學(xué)圍成一圈玩?zhèn)髑蛴螒颍僭O(shè)傳球的對(duì)象都是隨機(jī)的),若開始時(shí)球在王明手中.
(1)經(jīng)過一次傳球后,球在高潔手里的概率是多少?
(2)求:經(jīng)過兩次傳球后,球又回到王明手中的概率(用樹狀圖或列表法求解)
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