【題目】若x2+mx-n能分解成（x-1）（x+4），則m=______，n=______．

【答案】3 4

【解析】

利用十字相乘法判斷即可確定出m與n的值．

解：由題意得：x2＋mx－n＝（x－1）（x＋4）＝x2＋3x－4，
則m＝3，n＝4，
故答案為：3；4．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，∠B=60°，CD是⊙O的直徑，點(diǎn)P是CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，且AP=AC．

（1）求證：PA是⊙O的切線；

（2）若PD=，求⊙O的直徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一塊平面反光鏡在∠AOB的邊OA上，∠AOB=40°，在OB上有一點(diǎn)P，從P點(diǎn)射出一束光線經(jīng)OA上的Q點(diǎn)反射后，反射光線QR恰好與OB平行，由科學(xué)實(shí)驗(yàn)知道：∠OQP=∠AQR，求∠QPB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若某四邊形各頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別變?yōu)樵瓉?lái)的相反數(shù)，縱坐標(biāo)不變，所得圖形與原圖形位置相同，則這個(gè)四邊形不可能是(　　)

A. 長(zhǎng)方形 B. 直角梯形 C. 正方形 D. 等腰梯形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的圖像反映的過(guò)程是：小明從家去超市買文具，又去書店購(gòu)書，然后回家．其中x表示時(shí)間，y表示小明離他家的距離，若小明家、超市、書店在同一條直線上．

根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題：

（1）超市離小明家多遠(yuǎn)，小明走到超市用了多少時(shí)間？

（2）超市離書店多遠(yuǎn)，小明在書店購(gòu)書用了多少時(shí)間？

（3）書店離小明家多遠(yuǎn)，小明從書店走回家的平均速度是每分鐘多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)O，過(guò)點(diǎn)O作EF∥BC，交AB，AC于點(diǎn)E，F(xiàn)．

（1）若∠ABC=50°，∠ACB=60°，求∠BOC的度數(shù)；

（2）若∠BEF+∠CFE=a，求∠BOC的度數(shù)．（用含a的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)度的各種線段，可以組成三角形的是（　�。�

A. 1，2，3 B. 1，5，5 C. 3，3，6 D. 3，5，1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算

（1）

（2）

（3）（﹣6）﹣（7﹣8）

（4）

（5）﹣20+（﹣14）﹣（﹣18）﹣13

（6）（﹣1）÷（﹣1）×3

（7）（﹣36）÷9

（8）﹣45÷[（﹣）÷（﹣）]

（9）（﹣7）×（+5）﹣90÷（﹣15）

（10）（﹣﹣+）÷

（11）

（12）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，⊙O的直徑AB為13cm，弦AC為5cm，∠ACB的平分線交⊙O于D，則CD長(zhǎng)是 cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案