2.在尋找馬航MH370的過程中,兩艘搜救艇接到消息,在海面上有疑似漂浮目標(biāo)A、B.于是,一艘搜救艇以16海里/時(shí)的速度離開港口O(如圖)沿北偏東40°的方向向目標(biāo)A的前進(jìn),同時(shí),另一艘搜救艇也從港口O出發(fā),以12海里/時(shí)的速度向著目標(biāo)B出發(fā),1.5小時(shí)后,他們同時(shí)分別到達(dá)目標(biāo)A、B.此時(shí),他們相距30海里,請問第二艘搜救艇的航行方向是北偏西多少度?

分析 根據(jù)題意求出OA、OB,根據(jù)勾股定理的逆定理求出∠AOB=90°,即可得出答案.

解答 解:根據(jù)題意得:OA=16海里/時(shí)×1.5小時(shí)=24海里;OB=12海里/時(shí)×1.5小時(shí)=18海里,
∵OB2+OA2=242+182=900,AB2=302=900,
∴OB2+OA2=AB2,
∴∠AOB=90°,
∵艘搜救艇以16海里/時(shí)的速度離開港口O(如圖)沿北偏東40°的方向向目標(biāo)A的前進(jìn),
∴∠BOD=50°,
即第二艘搜救艇的航行方向是北偏西50度.

點(diǎn)評 本題考查了方向角,勾股定理的逆定理的應(yīng)用,能熟記定理的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:如果三角形兩邊a、b的平方和等于第三邊c的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形.

練習(xí)冊系列答案
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12.若$\frac{y}{x}$=$\frac{3}{4}$,則$\frac{x+y}{x}$=$\frac{7}{4}$.

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13.如圖,已知∠AOC=90°,∠COB=α,OD平分∠AOB,則∠COD等于多少度?
(1)用含α的式子表示∠COD的度數(shù);
(2)若α=50°,求∠COD的度數(shù).

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10.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,將Rt△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后得到△AB′C′,點(diǎn)B經(jīng)過的路徑為$\widehat{BB′}$,圖中陰影部分面積是(  )
A.B.2C.D.4

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17.已知:線段AB.
(1)尺規(guī)作圖:作線段AB的垂直平分線l,與線段AB交于點(diǎn)D;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,點(diǎn)C為l上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)C不與點(diǎn)D重合),連接CB,過點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為點(diǎn)E.
①當(dāng)垂足E在線段BC上時(shí),直接寫出∠ABC度數(shù)的取值范圍.
②請你畫出一個(gè)垂足E在線段BC延長線上時(shí)的圖形,并求證∠BAE=∠BCD.

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7.為響應(yīng)我市創(chuàng)建國家文明城市的號召,我校舉辦了一次“包容天下,崛起江淮”主題演講比賽,滿分10分,得分均為整數(shù),成績大于等于6分為合格,大于等于9分為優(yōu)秀.這次競賽中甲、乙兩組學(xué)生(各10名學(xué)生)成績的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖.

(1)補(bǔ)充完成下列的成績統(tǒng)計(jì)分析表:
組別平均分中位數(shù)眾數(shù)方差合格率優(yōu)秀率
6.7663.4190%20%
7.17.581.6980%10%
(2)小明同學(xué)說:“這次競賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!”觀察上表可知,小明是甲組學(xué)生;(填“甲”或“乙”)
(3)從兩個(gè)小組的整體情況來看,乙組的成績更加穩(wěn)定一些.(填“甲”或“乙”)
(4)結(jié)合兩個(gè)小組的成績分析,你覺得哪個(gè)組的成績更好一些?說說你的理由.

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14.若正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(6,-2),則該正比例函數(shù)的表達(dá)式為( 。
A.y=3xB.y=-3xC.y=$\frac{1}{3}$xD.y=-$\frac{1}{3}$x

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11.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,則cosA可表示為(  )
A.$\frac{BC}{AB}$B.$\frac{BC}{AC}$C.$\frac{AC}{AB}$D.$\frac{AC}{BC}$

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12.某校要從新入學(xué)的兩名體育特長生李勇、張浩中挑選一人參加校際跳遠(yuǎn)比賽,在跳遠(yuǎn)專項(xiàng)測試以及以后的6次跳遠(yuǎn)選拔賽中,他們的成績(單位:cm)如下表所示:
專項(xiàng)測試和6次跳遠(yuǎn)選拔賽成績平均數(shù)方差
李勇60358960259660461260860249.4
張浩596578596628590631595602336.9
(1)把張浩同學(xué)7次測試成績的平均數(shù),李勇同學(xué)7次測試成績的方差填在表格相應(yīng)位置出.(方差的結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)請你分析兩人成績的特點(diǎn).
(3)經(jīng)查閱歷屆比賽的資料,成績?nèi)暨_(dá)到6.00m,就很可能得到冠軍,你認(rèn)為應(yīng)選李勇去參數(shù)奪冠軍比較有把握.
(4)以往的該項(xiàng)最好成績的記錄是6.15m,若想要打破記錄,你認(rèn)為應(yīng)選張浩去參賽.

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