11．已知（a+6）2+$\sqrt{^{2}-2b+3}$=0，則2b2-4b-a的值為0．

分析 根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出a和b2-2b的值，然后代入代數(shù)式進行計算即可得解．

解答 解：由題意得，a+6=0，b2-2b+3=0，
解得a=-6，b2-2b=-3，
所以，2b2-4b-a=2（b2-2b）-a=2×（-3）-（-6）=-6+6=0．
故答案為：0．

點評 本題考查了非負數(shù)的性質(zhì)：有限個非負數(shù)的和為零，那么每一個加數(shù)也必為零．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．若代數(shù)式$\frac{x+1}{x+2}$÷$\frac{x-3}{x+4}$有意義，則x的取值范圍是x≠-2，x≠3，x≠-4．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．已知如圖：二次函數(shù)y=x2-2x-3，根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）設函數(shù)圖象與x軸交于A、B兩點（A在B的左邊），與y軸交于點C，求△ABC的面積．
（2）在拋物線的對稱軸上找一點P，使PA+PC最小，求出點P的坐標．
（3）若在拋物線和x軸所圍成的封閉圖形內(nèi)畫出一個最大的正方形，使得正方形的一邊在x軸上，其對邊的兩個端點在拋物線上，試求出這個最大正方形的邊長．
（4）翻折x軸下方的圖象，在形成的新圖象中，當直線y=x+b與新圖象有三個交點時，則b的值為1或$\frac{13}{4}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與坐標軸交于A、B、C三點，點A的坐標為（-1，0），點 C的坐標為 （0，3），對稱軸是x=1．
（1）求這個二次函數(shù)的解析式；
（2）過頂點M和點C的直線y=kx+g與x軸交于點D，求點D的坐標；
（3）在二次函數(shù)的圖象上是否存在點N，與A、C、D三點構(gòu)成一個平行四邊形？若存在，寫出點N的坐標；否則寫出理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．如圖，一架25米長的梯子AB，斜靠在一豎直的墻AC上，這時梯足B到墻底端C的距離為7米．
（1）這個梯子的頂端距地面有多高？
（2）如果梯子的頂端沿墻垂直下滑4米至E，那么梯子的底部在水平方向也滑動了4米嗎？
（3）如果梯子與地面的夾角小于30°時，梯子就會滑倒，那么在第（2）問中，梯子會滑倒嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．如圖，已知在△ABC中，∠A，∠B，∠C的邊分別為a，b，c，點P是AB邊上的一個動點（P與A，B不重合），連接PC，過P作PQ∥AC交BC于Q點．
（1）如果a，b滿足關(guān)系式a2+b2-12a-16b+100=0，c是不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2x-1}{3}＞x-4}\\{2x+3＜\frac{6x+1}{2}}\end{array}\right.$的最大整數(shù)解，試說明△ABC的形狀；
（2）設AP=x，S△PCQ=y，試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并注明自變量x的取值范圍；
（3）根據(jù)（2）所求得的函數(shù)關(guān)系式計算：當AP取多長時，△PCQ的面積最大？最大面積是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．下列說法：
①若一個物體從正面看，從左面看，從上面看，得到的圖形都是圓，則這個物體是球；
②圓柱的側(cè)面展開圖的形狀是長方形；
③圓柱由三個面組成，其中2個面是平面，一個面是曲面；
④繞著直角三角形的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周所得到的立體圖形是棱錐．
其中正確的個數(shù)為（　　）
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．如圖，在△ABC中，AB=BC，∠ABC=100°，邊BA繞點B順時針旋轉(zhuǎn)m°，（0＜m＜180）得到線段BD，連接AD、DC，若△ADC為等腰三角形，則m所有可能的取值是130或100或160．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．△ABC與△A′B′C′是位似圖形，且△ABC與△A′B′C′的位似比是1：2，已知△ABC的面積是3，則△A′B′C′的面積是12．

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